我把拼音送回家。
读上句，接下句。
黄河宽，，
华夏族，。
大熊猫，，
花鸟虫，。
自己识字，我会查字典。
（1）“族”字共有画，用部首查字法，应先查部，再查画。
（2）“孙”字共有画，用部首查字法，应先查部，再查画。
（3）“环”字共有画，是结构的字。
根据课文内容填空。
（1）站在瀑布脚下，好伟大呀，一座 ！时时来一阵风，把它吹得，，。这一节诗作者是从往看瀑布。
（2）无边落木萧萧下，。
（3）停车坐爱枫林晚，。
（4）《揠苗助长》的故事告诉我们：
写出下面句子中加点词语的反义词。
（1）小萝卜透高兴地拍着手叫：“飞了，飞了，它坐飞机回家去了。（）
（2）家乡的红橘，真让人喜爱呀！（）
（3）大熊猫的动作迟缓有趣。（）
（4）妈妈经常叮嘱我，不管遇到什么情况，千万不要惊慌。（）