看图数一数，填一填。 
图上有（ ）棵树，（ ）只鸟，（ ）头羊，（ ）只鸡。
填空：
（1）刚开的荷花是（）。
（2）全开的荷花是（）。
（3）将要开的荷花是（）。
（4）这么多的荷花，一朵有一朵的（）。看看这一朵，（）；看看那一朵，（）。如果把眼前的这一池荷花看作（），那画家的（）可（）。这画家指（）。
把句子写完整。
（1）课外活动同学们玩得很开心，有的，有的，有的。
（2）牵牛花开了，像。
（3）两只黄莺在翠柳上鸣叫，他们歌唱着。
读拼音，写词语。
仔细看图，再读课文，回答问题。
（1）从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句子，抄在下面的横线上。
_______________________________________________________
（2）我看到的荷花是什么样儿的？
刚开的白荷花_________________________________
全开的白荷花_________________________________
将要开的花骨朵儿________________________________
选词填空。
就要 正在 已经
（1）荷花（）开了不少了。
（2）荷叶（）风中舞蹈。
（3）（）开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。