游客
题文

某校八年级(2)班同学开展“近代中日战争”研究性学习,请你参与下列探究活动。
【战争探源】
材料一   日本走上资本主义道路后,为准备战争,日本间谍……重点调查中国军事战略要地,选择沿海登陆地点,制定军队运送方案,绘制军用地图……。1894年7月,日本发动甲午中日战争。
材料二   日本甲午战争后中国的巨额赔款使日本变成了暴发户。日本将中国赔款的88%,约30500万日元用于扩充军备,……用58万日元发展钢铁工业。……日本更加野心勃勃地走上对外侵略的道路。
材料三   日本关东军司令部早就制订了武力侵占中国东北的计划。日军不断制造借口,向中国东北增兵,并把关东军司令部移到沈阳。9月18日夜,日军在炸断柳条湖一小段铁路后,随即调兵向北大营发起攻击,攻占沈阳城。
(1)根据材料一和材料三,归纳日本发动两次侵华战争的共同点。根据材料二分析日本在甲午战争后,更加野心勃勃地走上对外侵略道路的经济条件。
【战争史话】
 
(2)图二反映的是哪一历史事件?邓世昌和中国守军的行为体现了怎样的精神?
【战争之殇】
 
(3)《马关条约》的签订给中国带来什么影响?观察图四,结合所学知识,写出日军侵华期间犯下的严重暴行。
【战争与启示】

图五  《读者》杂志评论说:“日本是中国的闹钟,时刻让中国惊醒。”
(4)近年来,日本右翼势力一直在为侵略战争翻案。结合上述材料,反思近代两次中日战争,我们从中得到什么启示?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 中日建交
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材料解析:(共20分)
中国是以农立国的世界文明古国。某校七年级同学探讨了“中国古代农业发展的原因”,请你参与同学们的小组探究,回答相关问题。
【兴修水利工程】
材料一

(1)材料一中的图一和图二都与战国时期秦国在岷江流域修建的大型水利工程有关,它使成都平原成为“天府之国”。这是什么水利工程?是哪两个人主持修建的?
【调整统治政策】
材料二 据《史记•商君列传》记载,努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,秦国富强起来。
(2)材料二反映了哪一次变法的内容?这项有利于农业生产发展的政策是什么?
【引进优良作物】
材料三 ……中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品,而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产,也是在汉朝时通过这条商路传到内地的,在中原很多地区得到推广种植。这些作物的引进,不仅增加了我国农作物的种类,更对我国的农业生产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响。
——《历史上的外来作物引进》
(3)材料三中新的农作物是通过哪条商路传入内地的?汉武帝派谁两次出使西域?这条商路的开通有何重要意义?
【采用先进技术】
材料四 东晋南朝时,在太湖、鄱阳湖和洞庭湖一带开辟出了大量湖田。人们还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合,在江南地区普遍实行麦稻兼作,五岭以南则种双季稻。
——北师大版七年级上册历史教材
(4)根据材料四指出,东晋南朝时北方人口南迁,将哪些先进技术带到了南方?

观察下列图片,回答问题
中国近现代史上不到半个世纪的时间里,日本先后发动了两次大规模的侵华战争,给中国人民造成了巨大的灾难。

(1)请写出历史上这两次战争的名称及对中国产生的影响。
(2)请对下列人物和战役正确连线
邓世昌台儿庄战役
李宗仁黄海海战
彭德怀百团大战
(3)简述两次战争各自不同结果的原因。

阅读材料,回答问题
材料一第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些较为开明的官员,主张学习西方先进的生产技术和练兵方法,建设近代化国防,摆脱困境,维护清朝统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以奕訢为代表,在地方以康有为、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表,从19世纪60年代到90年代,他们先后以“自强”和“师夷长技”为口号,创办了一批近代军事工业、民用工业,其中,80年代中期还筹建了南洋、北洋和福建三支海军力量。在灾难深重的民族危机中,中国近代化艰难起步了。
材料二 “各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也,有之,请自嗣同始!”
材料三

材料四

阅读分析后,请你完成下列问题:
(1)史料诊所:材料一中四处标有着重号的内容,其中两处有错误,请你指出错误并加以改正。
错误:,改正:;‚错误:,改正:
(2)根据材料三并结合所学知识说说辛亥革命的成果和历史意义。
(3)材料四的创办者是谁?
(4)上述四则材料反映了中国近代化的发展历程。请你补充完成下图。

九年级某班举行“我最佩服的世界历史人物”投票,下列人物得票居前列:拿破仑、华盛顿、林肯、马克思、梵高等,
请回答:(1)你认为学生们佩服拿破仑的原因是什么?
(2)华盛顿能位居前列的原因是什么?4分)
(3)其他三人为什么能入选?任选一例说明原因。

请认真观察图片,回答相关的问题。(共8分)

(1)欧洲人开辟新航路的目的?
(2)请说出图中A、B、C、D分别是谁的航海路线?
A B
C D
(3)结合图片,为以下活动选择最合适的路线。(把图中的字母填在横线上)
①如果我们想用航海家探险活动证明地圆学说的正确性,应该选择的航线是
②1992年,一支船队为纪念某航海家开辟新航路五百周年,从西班牙出发,横渡大西洋到达美洲的西印度群岛。应该选择的航线是
(4)开辟新航路的历史意义是什么?

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