如图所示为一笛子的模型图，用双手按住左边的六个孔后开始吹奏，则只松开Ａ孔和只松开Ｂ的声音不同在于 （ ）
| A．松开Ａ孔的音调比松开Ｂ孔的音调要高 |
| B．松开Ａ孔的音调比松开Ｂ孔的音调要低 |
| C．松开Ａ孔的响度比松开Ｂ孔的响度要大 |
| D．松开Ａ孔的响度比松开Ｂ孔的响度要小 |
图7—13所示的电路中,电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器滑片向右栘动时,电流表和电压表的示数将
| A．电流表的示数变大,电压表的示数变大． |
| B．电流表的示数变小,电压表的示数变不变. |
| C．电流表的示数变大,电压表的示数不变. |
| D．电流表的示数变小,电压表的示数变小. |
在做测小灯泡的电阻的实验中，我们发现小灯泡两端的电压减小时，小灯泡的电阻也可能随之减小，这是因为（）
| A．导体的电阻与导体两端的电压有关 |
| B．根据欧姆定律的变形式：R=U/I，或知：电流一定时，电阻与电压成正比 |
| C．当电压减小时，小灯泡的亮度变暗，温度变低，所以电阻变小 |
| D．以上都不对 |
在学过欧姆定律后，同学们有以下认识，其中错误的是（）
| A．欧姆定律研究的是电流、电压、电阻的关系； |
| B．根据欧姆定律的变形公式R=U/I或知：电阻与电压和电流有关 |
| C．欧姆定律是一条建立在实验基础上的规律 |
| D．在研究欧姆定律的过程中使用了研究问题的一种基本方法—控制变量法。 |
分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）
| A．把电流表看成是一个大电阻 | B．把电压表看成是一根导线 |
| C．把电流表看成是断开的 | D．把电压表看成是断开的 |
下列措施中，不可能改变导体电阻大小的是（ ）
| A．改变导体的长度 |
| B．改变导体的材料 |
| C．改变导体的横截面积 |
| D．改变导体在电路中连接的位置 |