我们学校有许多花草树木，有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往给鸟类吃了，这说明动物间存在 和 关系。我们学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗，这说明植物间存在 关系。
在光学显微镜下，可以看到植物细胞内有绿色颗粒。它们是，与植物的作用有关。
蚯蚓能在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同时，其排出物还能增加土壤肥力，这种现象表明蚯蚓既能环境，也能环境。
生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的__________和__________保持相对稳定，他们之间及其与环境之间能量________和_________等也保持相对稳定的状态。
生产者和消费者之间，主要是与的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多食物链，它们彼此相互交错形成了。
从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:先天性行为和学习行为。先天性行为是由遗传因素决定的，是动物的一种先天具备的反射。学习行为则是在成长过程中，通过和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，属于反射。一般来说，动物越高等，大脑越复杂，行为越复杂，在动物的全部行为活动中，学习行为所占比例越大，适应环境能力越。