小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向______调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.
次数 |
F1/N |
l1/cm |
F2/N |
l2/cm |
1 |
1 |
10 |
2 |
5 |
2 |
2 |
10 |
1 |
20 |
3 |
2 |
15 |
3 |
10 |
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:_______;多次实验的目的是:_______.
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:_______.
(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会_______(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码_______(说出钩码移动的方向及格数).
小红同学在做“探究平镜成像”的实验时,将一块玻璃饭竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A.进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)为了验证猜想,她选用 (选填“平面镜”或“薄玻璃板”),目的是: .
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物 关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系.
(4)移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是 像.(选填“实”或“虚”)
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像的大小将 .(填“变大”、“变小”或“不变”)
(6)小明同学在寻找蜡烛像位置时,无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,其可能的原因是 .
为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验.
(1)小明将纸板B向后折转便看不到反射光线了,说明 .
(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明: .
小李用甲图所示装置探究冰熔化过程中温度变化情况.
(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中,请根据表中数据,在丙图的坐标纸上画出冰熔化过程的温度﹣﹣时间图象.
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
温度/℃ |
一8 |
﹣6 |
﹣4 |
﹣2 |
O |
O |
0 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
(2)该物质属于 (填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点为 ℃.
(3)某时刻温度计的示数如乙图所示,此时温度是 ℃.
(4)在第2min时,该物质处于 (选填“固态”或“液态”),该物质在0℃时,它处于 态(选填“固”、“液”或“固液共存”).
(5)固体在熔化过程中需要 热量(选填“放出”或“吸收”).
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:
(1)该实验是根据公式 v= 进行测量的.所用的测量工具是 和秒表.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“陡”或“缓”)些.
(3)请根据图中所给信息回vAC= m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”).
请你选择合适器材,设计实验测量我们操场的周长,要求写出实验器材、步骤和数学表达式.
(1)实验器材:
(2)步骤:(所测的物理量用符号表示)
(3)数学表达式: