小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”，实验数据记录如下：
（1）设计实验方案时，小明确定以下需控制的变量，其中多余的是_________________
A．采用完全相同的加热方式 B．酒精灯里所加的酒精量相同
C．取质量相同的水和沙子 D．盛水和沙子的容器相同
（2）在此实验中，用_____________________来表示物质吸收热量的多少。
（3）分析实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量____（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量。
（4）小明在研究表格内的实验数据发现：水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都较长，其中的原因是__________________________________________。
（5）下列事实能用上述实验结果解释的是_______。
A．夏天给教室洒水，感觉凉爽
B．用盐水腌制蛋，一段时间后蛋会变咸
C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色
D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
小星同学做“测量小灯泡额定功率”的实验, 所用灯泡的额定电压是2.5V：
（1） 如图是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接。
（2） 小星正确连接电路闭合开关后，发现灯不亮，但是电压表有读数，则故障原因可能
是灯泡（选填“短路”或“断路”）。
（3） 排除故障后，小星调节滑动变阻器使电压表的读数为2.5V，电流表的读数如图23
所示，则小灯泡的额定功率是W。
为探究液体的压强与哪些因素有关，小红同学进行了一些相关实验进行验证。如图所示是其中的某一次实验的操作过程。这是想验证相同时，液体的压强与有关。
跟凸透镜主光轴平行的光线经过透镜后会聚的情形如图甲所示。若将一烛焰放在此凸透镜左侧如图乙所示的位置，则在透镜的________侧（填：“左”或“右”）可以看到一个烛焰_______立的、_______的（填：“放大”、 “缩小”或“等大”）实像。生活中______ _就是利用这一原理制成的。
如图甲所示是探究萘的熔化和凝固的实验装置，小文根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的图像如图乙所示。 
（1）萘熔化过程中要（选填“吸收”或“放出”）热量。
（2）由图像可知第8min时试管内的萘处于态。
（3）通过萘的熔化实验图像可知萘属于（选填“晶体”或“非晶体”）。
在图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上。当铜棒向左运动时，电流计的指针（选填“偏转”或“不偏转”）；该装置可将能转化为电能。