某校召开“读经典、诵古文、学英模贤达”活动筹备会。会议讨论制定了《“读、诵、学”活动暨第三届读书节实施方案》。回答以下小题。诵读传统文化中的经典,是“回溯源头、传承命脉”的需要,是继承传统的一种必要的方式。从文化发展的角度看,强调要“诵读经典”,是因为( )
A.文化只能在发展的过程中继承 |
B.文化只有在继承的基础上才能发展 |
C.只要继承了传统就必定能实现发展 |
D.只有发展才体现继承 |
开展中华古代经典及现当代优秀诗文的诵读、书写、讲解,既是弘扬优秀传统文化,也是对青少年进行思想和文化教育的重要途径。这说明教育( )
①是人类特有的传承文化的能动性活动
②具有选择、传递、创造文化的特定功能
③在人的教化与培育上扮演着重要角色
④对社会和人的发展起着决定作用
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
无论是医疗保障体制改革,还是行政体制改革,都要先进行试点,再根据试点情况调整后向全国推广。这一做法蕴含的辩证法道理是
A.坚持一切从实际出发,实事求是 |
B.要承认矛盾、分析矛盾,并最终消灭矛盾 |
C.实现矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一 |
D.要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合 |
区分下列名人的哲学理论依据是
A.矛盾具有普遍性 | B.主要矛盾和次要矛盾关系原理 |
C.矛盾具有特殊性 | D.矛盾的主要方面和次要方面关系原理 |
下列既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展观的是
A.画饼充饥 | B.唇亡齿寒 | C.吐故纳新 | D.青出于蓝而胜于蓝 |
“木桶理论”广泛运用在社会生活的各个方面。回答问题:图漫画蕴涵的主要哲理是
A.整体和部分的地位在一定条件下可互相转化 |
B.关键部分的功能状态会对整体起到决定性作用 |
C.整体和部分相互联系、不可分割 |
D.整体居于主导地位,部分受整体的支配和制约 |
但最新的观点认为,如果你把木桶倾斜放置,并且向最长的木板倾斜,木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明
A.规律是客观 ![]() 的 |
B.真理与谬误是相伴而行的 |
C.一切以时间、地点、条件为转移 | D.认识的创新推动了事物的发展 |
2010年12月11日,国家统计局发布11月份国民经济运行数据,其中11月份居民消费价格(CPI)同比上涨5.1%,创28个月来的新高。这已经严重影响人民的生活水平。为此,我国央行在不到9天时间里两次提高存款准备金率,防止发生严重的通货膨胀已成为当前国家宏观调控的重中之重。这启示我们想问题办事情要
A.集中力量解决主要矛盾 | B.不能忽视次要矛盾 |
C.要抓住事物的本质和主流 | D.重视矛盾双方的转化 |