请根据上下文，补写划线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过20个字。
莫言获得诺贝尔文学奖后，央视《面对面》记者在对他专访时问道：“你幸福吗？”莫言回答道：“不知道。”记者继续追问:“绝大多数人觉得您这个时候应该高兴，应该幸福。”莫言称：“幸福就是什么都不想，一切都放下，身体健康，精神没有任何压力才幸福。我现在压力很大，忧心忡忡，能幸福吗？但是我要说我不幸福，你就会说我太装了吧，刚得了诺贝尔奖还不幸福。”
首得诺奖，莫言已被捧到了神一样的高度，然而记者的提问却没有得到“回复”，莫言无比真诚地阐释了自己为难的原因——一直不觉得有多幸福，但在别人眼里恐怕不得不幸福。可见，观察幸福起码有两个角度：（1） 。显然，前者才是最真实的答案，也较后者重要得多。其实，人人皆有苦恼和焦虑，幸福（2） 。
语言文字运用下面一则报道除内容外，在语言表达上有四处错误，请予以修改。（4分，每处1分）
今年我省对外招商的重点项目是在农业、交通、信息产业的技术改造方面①，并将在改良投资环境的同时②，注意在政策允许的范围给予外来投资者适当的优惠③。
据介绍，目前我省各市都已根据“国民待遇”的原则④，制订了减轻企业负担的一些措施⑤。海关总署已公布从今年1月1日起，对345个税别号生产设备的进口暂行税下调50%以下⑥
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阅读下列语段，按照语境填入适当的句子。(6分)
唐宋诗词歌赋，它是一座巍巍丰碑，计数着中华文明的历史遗产；它又是一顶灿灿王冠，缀满了中国文学智慧的奇珍异宝。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，①；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，②；在这里：有怒发冲冠的报国志，也有窗前明月的故乡情；有独上西楼的长相思，有草长莺飞的忆江南，有春光明媚的蝶恋花，③。汉字是彪柄千秋的美丽魔方。古代“说文解字”是解析汉字领悟其美的一种形式，汉字新说也是我们理解汉字的一种形式。请参照例子，从“悟”“诱”“企”“厌”“春”“臭”“毛”字中任选两个进行解说。
例句：思----勤耕心上田，思想才有丰收的果实。
忌----心里只有自己的人，能不为人所忌恨么？
（1）
（2）
下列是六种实用文体的部分摘录，其中有五处用语不得体，请根据实用文体的语体特点要求，找出并修改。
（1）为了校庆活动的顺利进行，各位务必先到接待处签名。（通知）
（2）截至今日，全校师生为王霞同学捐款已逾五万元之巨。（广播稿）
（3）酒后驾车，遗患无穷。（公益广告）
（4）因病不能参加学术讨论会，深负众望，深感不安。（留言条）
（5）日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。（自荐信）
（6）拙作奉上，不吝赐教。关于文学理论问题，有几处疑问，特致函垂询。
（书信）请依照画线句的修辞和句式，在横线上另外写出三个句子，组成语意完整的一段话。
对善于思考的人来说，大自然是一本“无字”书。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀； ； ； 。
请仿照给出的句子，将横线处补充完整、要求语意连贯，句式一致。
就像险峻的大山拦不住汹涌的激流—样，汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟；
把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。
参加“金砖四国”北京峰会的各国外交官饶有兴趣地参与了由中国外交部部长提议
的、旨在增强对当代经济全面深入的了解、对经济形式做出正确的判断、推动世界经济早日
走出由美国次贷危机引发的金融海啸并走向复苏的专家论坛。
请根据要求表达对以下事件的看法。
北京大学自主招生第二年试行“中学校长实名推荐制”。被推荐学生的名单公布后，大家
发现除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外，获得推荐的学生大多是各自学校公认的分数尖子生。请以一位应届高三普通学生的口吻，用一个递进关系的复句表达对事件的看法。
请以其他高校一位校长的口吻，连续用两个反问句表达对事件的看法。