下面句子中加线成语使用不恰当的一项是（ ）
| A．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 |
| B．神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 |
| C．第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔•麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。 |
| D．我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不可理喻。 |
初一（3）王晨曦同学在《繁星·春水》这本书里，查不到哪句诗的出处？（）
| A．我暗暗地在哪里匿笑，却一声儿不响 | B．心中的风雨来了，我只躲到你的怀里 |
| C．成功的花，人们只惊慕她现时的明艳 | D．她那细小的身躯里，含着伟大的灵魂 |
刘冠之同学去年随爸爸妈妈去春游，回来之后赫然发现一张不可能拍到的灵异照片，这张照片的景象应该是（）
| A．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 | B．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 |
| C．无可奈何花落去，似曾相识燕归来 | D．兴尽晚回舟，误入藕花深处 |
对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（）
①黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉。
②“光明！光明！快给我光明！”
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
④所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。
| A．①对偶②比喻③ 反复④引用 | B．①对偶②比喻③反复④ 对偶 |
| C．①排比②反复③ 拟人④引用 | D．①排比②反复③拟人④对偶 |
下列没有错别字的一项是（）（2—8题 1×7=7分）
| A．分歧决别祷告形影不离 | B．背颂遗撼绰号恍然大悟 |
| C．嘹亮水藻宽敞忍俊不禁 | D．训戒宽恕葱笼更胜一畴 |
根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是 （）
Ａ．中国烹饪，无比神秘，难以复制。从深山到闹市，厨艺的传授，仍然 （尊、遵）循口耳相传、心领神会的传统方式。“尊”有“敬重、推崇”的意思，“遵”有“沿用、依照”的意思，横线处应填“遵”。
B．被贬永州的柳宗元为抒发胸中郁闷，利用闲（暇、遐）时光游历山水，并寓情于景，写下了著名的《永州八记》。“暇”有“空闲”的意思，“遐”有“长久”的意思，横线处应填“遐”。
C．随着我国经济发展，国力强盛，不少流失海外的珍贵文物有机会完（璧、壁）归赵，重新回到祖国的怀抱。“璧”有“美玉”的意思，“壁”有“墙壁”的意思，横线处应填“璧”。
D．看着眼前这块巨大的陨石，科学家们都想弄清这不（速、宿）之客到底来自何方，有着怎样神奇的经历。“宿”有“住宿、停留”的意思，“速”有“邀请、招致”的意思，横线处应填“速”。