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题文

(本题10分)阅读材料:小明在学习实数后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+,善于思考的小明进行了以下探索:
设a+b=(m+n(其中a、b、m、n均为正整数),
则有a+b=m2+2n2+2mn,∴a= m2+2n2,b=2mn.
这样小明就找到了一种把部分a+b的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=        , b=            
(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:             =(              
(3)若a+4=(m+n,且a、m、n均为正整数,求a的值.

科目 数学   题型 解答题   难度 较难
知识点: 二元二次方程组
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如图,△ABC中,D、E分别是边BC、AB的中点,AD、CE相交于G.求证:

如图,在6×8网格图中,每个小正方形边长均为1,点O和△ABC的顶点均为小正方形的顶点.

(1)以O为位似中心,在网格图中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比为1︰2;
(2)连接(1)中的AA′,求四边形AA′C′C的周长.(结果保留根号)

在网格图中,画出相应的图形.

(1)将图形沿x轴负方向平移3个单位,得到△A1B1C1
(2)关于x轴对称,得到△A2B2C2
(3)以点C2为位似中心,各边扩大到原来的2倍,得到△A3B3C3

(陕西)某一天,小明和小亮来到一河边,想用遮阳帽和皮尺测量这条河的大致宽度,两人在确保无安全隐患的情况下,先在河岸边选择了一点B(点B与河对岸岸边上的一棵树的底部点D所确定的直线垂直于河岸).

①小明在B点面向树的方向站好,调整帽檐,使视线通过帽檐正好落在树的底部点D处,如图所示,这时小亮测得小明眼睛距地面的距离AB=1.7米;
②小明站在原地转动180°后蹲下,并保持原来的观察姿态(除身体重心下移外,其他姿态均不变),这时视线通过帽檐落在了DB延长线上的点E处,此时小亮测得BE=9.6米,小明的眼睛距地面的距离CB=1.2米.
根据以上测量过程及测量数据,请你求出河宽BD是多少米.

(浙江绍兴)课本中有一道作业题:

小颖解得此题的答案为48mm.小颖善于反思,她又提出了如下的问题.
(1)如果原题中所要加工的零件是一个矩形,且此矩形是由两个并排放置的正方形所组成的,如图,此时,这个矩形零件的两条边长又分别为多少mm?请你计算;
(2)如果原题中所要加工的零件只是一个矩形,如图,这样,此矩形零件的两条边长就不能确定,但这个矩形面积有最大值,求达到这个最大值时矩形零件的两条边长.

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