某同学为测量一个阻值约为200Ω的电阻R ，准备的器材及规格如下：
电流表A（量程0～10mA，内阻约40Ω）
电压表V（量程0～3V，内阻约5kΩ）
直流电源E（电动势约4V，内阻不计）
滑动变阻器R1（阻值范围0～15Ω，允许通过的最大电流3.0A）
开关S
导线若干
（1）为使实验误差较小，要求测得多组数据进行分析。请用实线补充如图的实物连线，连成测量R的电路。
（2）闭合开关S前，应将滑动变阻器R1的滑片移至 端。（填“a”或“b”）
（3）闭合开关S后，将滑动变阻器R1的滑片移至适当位置，测得电压表和电流表的示数分别为U和I，若用U/I作为R的测量值，则此测量值应 R的真实值。（填“大于”、“等于”或“小于”）
某同学用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的频率为50Hz交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。则：（1）该同学进行正确测量后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析。如图所示．其中O点为起始点，A、B、C、D、E、F为六个计数点。根据以上数据，当打B点时重锤的速度_________m/s，计算出该对应的V2/2="_______" m2/s2，gh=_______m2/s2，可认为在误差范围内存在关系式__________，即可验证机械能守恒定律。（g="9.8" m/s2）
（2）该同学继续根据纸带算出各点的速度V，量出下落距离h，并以V2/2为纵轴、以h为横轴画出的图象，应是图中的_______。
（3）他进一步分析，发现本实验存在较大误差。为此设计出用如图所示的 实验装置来验证机械能守恒定律。通过电磁铁控制的小铁球从A点自由下落，下落过程中经过光电门B时，通过与之相连的毫秒计时器（图中未画出）记录挡光时间t，用毫米刻度尺测出AB之间的距离h，用游标卡尺测得小铁球的直径d。重力加速度为g。实验前应调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束。小铁球通过光电门时的瞬时速度 V=。如果d、t、h、g存在关系式，也可验证机械能守恒定律。
（4）比较两个方案，改进后的方案相比原方案的最主要的优点是：。
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中
（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响，采取的做法是将带滑轮的长木板一端适当垫高，使小车在（填“挂”或“不挂”）钩码的情况下做运动；
（2）研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中正确的是。
A．打点计时器可以使用直流电源
B．每次改变小车质量时，要重新平衡摩擦力
C．实验时，先接通打点计时器的电源，再放开小车
（3）在保持小车及车中的砝码质量M一定，探究小车的加速度与所受合外力的关系时，同学得到的a-F图象如图所示，图像不过原点的原因是，图像斜率的物理意义是
“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
（1） 图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________。
（2）本实验中以下说法正确的是。
| A．两根细绳必须等长 |
| B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 |
| C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90° |
| D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 |
研究小车运动的实验中得到一条纸带（如图），从0点开始，每隔4个计时点取一个计数点，依照打点的先后顺序为1，2，3，4，5，6测得S1=1.40cm、S2=1.80cm、S3=2.20cm、S4=2.60cm、S5=3.00cm、S6=3.40cm。 
（1） 计时器打到计数点3时，小车的瞬时速度大小为v3=_______m/s
（2） 小车运动的加速度a=________m/s2。
有一电压表V1，其量程为3V，内阻约为3000Ω,要准确测量该电压表的内阻，提供的实验器材有：
电源E：电动势约15V，内阻不计；
电流表A1：量程100mA，内阻r1="20Ω" ；
电压表V2：量程2V，内阻r2="2000Ω" ；
定值电阻R1：阻值20Ω；
定值电阻R2：阻值3Ω；
滑动变阻器R0：最大阻值10Ω，额定电流1A；
电键一个，导线若干。
（1）实验中应选用的电表是；定值电阻应选用。
（2）请你设计一个测量电压表V1的实验电路图，画在虚线框内
（3）说明实验所要测量的物理量：
（4）写出电压表V1内阻的计算表达式RV1=。