下列哪项规定体现了宪法对公民受教育权利的保护（ ）
| A．无论什么阶层，不论经济条件，也不论父母的居住地，一切儿童都有受教育的权利 |
| B．中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 |
| C．国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利 |
| D．社会主义公共财产和公民的合法私有财产神圣不可侵犯 |
又快到暑假了，很多孩子憧憬着“网上种菜、养宠物、织‘围脖’”的“宅童”生活。这些孩子足不出户，迷恋网络，如此的生活对他们成长的不利影响有（）
| A．远离现实人际交往，产生“闭锁心里” |
| B．学习新知，结交新友 |
| C．开阔眼界，放松心情 |
| D．及时了解时事和社会信息 |
语文课上王老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇的下列做法正确的是（ ）
| A．选择一个恰当的时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅 |
| B．有意疏远老师，避免发生冲突 |
| C．上语文课时不再认真听讲，也不完成作业 |
| D．对老师怀恨在心，以后在课堂上故意与老师作对 |
“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”培根的这句话告诉我们（）
| A．朋友越多越好 |
| B．朋友不仅能给人带来欢乐，还能排解忧愁 |
| C．一遇困难，就找朋友解决 |
| D．多交朋友，我们就不会有烦恼 |
在评价和认识自己时，要把自己的“昨天、今天、明天”联系起来分析，这是用 的眼光看待自己。（）
| A．静止 | B．发展 | C．缺乏自信 | D．不科学 |
俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”这句话对我们的启示是（）
| A．学习可以提高我们的品德修养 |
| B．学习方法要因人而异 |
| C．“授人以鱼”和“授人以渔”是同一回事 |
| D．掌握好的学习方法将会受益终生 |