根据你所听到的内容，判断下列句子的对错。对的在题前的括号内打“√”,错的打“×”。（5☆）
（1）Sarah, Mike and Amy are cousins.
（2）Mike took pictures on his holiday.
（3）Sarah is 10 cm shorter than Mike.
（4）Sarah likes climbing.
（5）Amy is from America.
听录音，判断画线部分的读音是否相同，相同的在后面的括号中打“√”，不同的打 “×”。
| ⑴small |
sister |
seventeen |
（） |
| ⑵long |
let |
leg |
（） |
| ⑶giraffe |
big |
orange |
（） |
| ⑷tall |
ball |
doll |
（） |
| ⑸UK |
USA |
under |
（） |
| ⑹tiger |
tail |
toy |
（） |
| ⑺nice |
can |
ice |
（） |
| ⑻fox |
six |
box |
（） |
| ⑼egg |
let |
meet |
（） |
判断每组单词画线部分的发音是否相同。(相同的打“√”，不同的打“×”。)(6分) 
判断下列单词与图片是否一致，一致的画“
”，不一致的画“
” 。(16分)
⒃
判断下列答语是否正确，正确的画“
”，错误的画“
”。(20分)
( )⑴—How many books can you see?——I have ten.
( )⑵—Let's play a game. ——Great!
( )⑶—Who is she? ——She is my sister.
( )⑷—Do you like bananas? ——Yes，I do.
( )⑸—Where is your car? ——No problem.
( )⑹—Look at the elephant. ——It's so big!
( )⑺—Where is my banana? ——There are four.
( )⑻—You're tall. I'm short. ——You're right.
( )⑼—How many animals do you know? ——I know all the animals.
( )⑽—Let's play hide and seek. ——No，no.
听到的句子与所给的句子是否一致，用“T”或“F ”表示：
⑴Can you hear a lorry? I don’t like it.
⑵What’s his brother’s name ? Ben.
⑶In summer, we can see hats and umbrellas.
⑷Where’s my rubber? Here it is.
⑸I like pandas. I don’t like bears.
⑹Look at the flowers. They’re red, yellow, green and so on.