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荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条运河之间的绿色草地上( )黑白花牛( )白头黑牛( )蓝嘴黑牛( )在低头吃草( )有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍,有时站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
(1)第一句话是全文 句,也是 。
(2)这一段主要描写了
(3)我是模仿秀
一条条
(4)缩写画“——”的句子。
(5)用“~~~~~”画出作者的想象部分。
(6)理解词语
极目远眺:
仪态端庄:
(7)在( )里加上正确的标点符号。
(8)造句
…有的…有的…
…是…也是…
自嘲
运交华盖欲何求?未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。
①这首诗中和“俯下身子给人民当牛马”表达的意思一样的一句是_________________________________
②朗读并试着理解这首诗。
③你从这首诗中体会到了什么?
__________________________________________________
全文以空行隔开,分两部分。
(1)第一部分共38段,主要内容可概述为三层:“我”去内山书店的原因,内山老板热情接待“我”,“我”有幸见了鲁迅“一面”。根据上述概括将第一部分划分为四种不同的层次,请指出正确的一种,并说明理由。()
A.⑴⑵⒄⒅ |
B.⑴⑵⑶⒅⒆ |
C.⑴⑵⑶⒄⒅ 38 |
D.⑴⑵⑸⒄⒅ 38 |
(2)有人认为删去第二部分,文章会更精练、更集中、更符合回忆录的写法。你觉得这种意见对不对?为什么?
这篇文章记事写人,重点放在写人上,说说为什么要这样写?
颜黎民君:
昨天收到十日来信,知道那些书已经收到,我也放了心。你说专爱看我的书,那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
专看文学书,也不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学,理化,史地,生物学,以为这些都无足重轻,后来变成连常识也没有,研究文学固然不明白,自己做起文章来也胡涂,所以我希望你们不要放开科学,一味钻进文学里。譬如说罢,古人看见月缺花残,黯然泪下,是可恕的,他那时自然科学还不发达,当然不明白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪,那他就是胡涂虫。不过我向来没有留心儿童读物,所以现在说不出哪些书合适,开明书店出版的通俗科学书里,也许有几种,让调查一下再说罢。
其次是可以看看世界旅行记,借此就知道各处的人情风俗和物产。我不知道你们看不看电影;我是看的,但不看什么“获美”“得宝”之类,是看关于非洲和南北极之类的片子,因为我想自己将来未必到非洲或南北极去,只好在影片上得到一点见识了。
……
鲁迅
四月十五夜
(1)这是____写给____的信中的几段文字,主要讲了________________________,从中可以看出鲁迅________________________。
(2)鲁迅就读书问题提出了哪三点建议?
①________________________________________________________
②________________________________________________________
③________________________________________________________
(3)读句子,回答问题
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
这个句子以____来打比方,说明只有____,才能________________。“许多花”比喻________,“蜜”比喻________。
根据课文内容填空
课文紧扣“____”字,____次写到鲁迅的外貌:________的脸,________的头发,________的胡须,从中我们可以感受到鲁迅________________的崇高品质和____________的性格。