探究的一般过程,其正确顺序是( )
①发现问题、提出问题 ②作出假设 ③表达交流
④设计方案 ⑤实施实验 ⑥得出结论
A.①②③④⑤⑥ | B.①②④⑤⑥③ |
C.①②④③⑤⑥ | D.①②④⑤③⑥ |
以下属于生物因素对生物生存影响的是
A.放在阳台上的盆栽植物,枝叶常弯向光源生长 |
B.蝴蝶采花蜜 ,同时传播花粉,使植物结出果实 |
C.初冬,大雁往温暖的南方迁徙 |
D.蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁 |
下列关于生物圈的叙述正确的是
A.生物圈是地球上最大的生态系统 |
B.生物圈是由地球上全部的生物组成的 |
C.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 |
D.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园 |
有很大的谚语与生物世界某些现象有关,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是
A.千里之堤,溃于蚁穴 | B.种瓜得瓜,种豆得豆 |
C.螳螂捕蝉,黄雀在后 | D.大树底下好乘凉 |
以下属于生物基本特征的是
A.生物都能运动 | B.生物都需要营养 |
C.生物都能进行光合作用 | D.生物都能适应一定的环境 |
下列关于光合作用的意义的叙述不正确的是
A.光合作用制造的有机物用以满足植物自身的生长需要 |
B.植物通过光合作用直接利用光能为自身生命活动供能 |
C.煤炭、石油等化石燃料里的能量也来源于光合作用 |
D.光合作用为地球上的生物提供了氧气 |