如图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置，对这个装置进行分析和评价合理的是（ ）
| A．该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响 |
| B．①种子可以和③种子形成对照，说明水分对种子萌发的影响 |
| C．①种子可以和③种子形成对照，说明空气对种子萌发的影响 |
| D．每组只选用了一粒种子，偶然性大，实验结论不科学 |
下列属于学习行为的是( )
| A．蜘蛛生来就会织网 | B．大公鸡绕道取食 |
| C．小猫出生就会吃奶 | D．菜青虫取食十字花科植物 |
通过下列实例，请你判断下列动物中学习能力最强的是( )
| A．黑猩猩用树枝取食白蚁 | B．大雁南飞 |
| C．猴子拉车 | D．蚯蚓走“迷宫” |
下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（）
| A．蜜蜂跳舞 | B．狒狒“大喊大叫” |
| C．鸟在飞行中队形的变化 | D．蚊子飞行发出“嗡嗡”声 |
下列动物行为不属于防御行为的是( )[
| A．乌贼遇敌喷墨 | B．黄鼠狼遇敌放臭气 |
| C．壁虎遇敌自断尾巴 | D．蝴蝶交尾 |
下列关于动物攻击行为和防御行为的比较，叙述正确的是.( )
| A．攻击行为是发生在同种动物个体之间的行为 |
| B．攻击行为是发生在不同种动物个体之间的行为 |
| C．防御行为是发生在同种动物个体之间的行为 |
| D．防御行为对动物自身生存没有作用 |