游客
题文

阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
幽 居 初 夏①
陆游
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
箨龙②已过头番笋,木笔③犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。
注:①这首诗是作者晚年居住山阴时所作。②箨龙,就是笋。③木笔,又名辛夷花。
诗人写景是如何从内容和技巧上突出表现一个“幽”字的?请简要分析。
这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较难
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
流 莺
李商隐
流莺漂荡复参差,度陌临流不自持,
巧啭岂能无本意,良辰未必有佳期。
风朝露夜阴晴里,万户千门开闭时,
曾苦伤春不忍听,凤城何处有花枝?
注:①宣宗大中三年(公元849年)春,诗人在长安暂充京兆府掾属。 ②参差:指鸟振翅飞翔。
(1)这首诗写到的“莺”诗人称之为“流莺”,诗中是从哪两个方面来写“流莺”的?
(2)这是一首托物寓怀、抒写身世之感的蕴蓄之作,比喻(或象征)是其主要手法。试结合诗的内容,分析诗人是如何使用这一手法的。

阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面一首唐诗,然后完成赏析。
南征
杜甫
春岸桃花水,云帆枫树林。偷生长避地,适远更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,未见有知音。
[注] 此诗是大历四年(769)春,杜甫由岳阳往长沙途中所作。这时距他去世只有一年。
(1)这首诗首联描写了一幅怎样的图景,这幅图景与全诗感情很不协调,这样写有什么作用?
答:
(2)这首诗写出了作者晚年怎样的生活状况和心态?
答:

阅读下面这首宋诗
夜书所见
—— 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落①一灯明。
【注】①篱落:篱笆。
诗开头一句中“送”字用语巧妙,说说它的表达作用。
结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织,对作者情感抒发有什么表达效果?请作简要分析。

阅读下面诗歌,回答下列小题。
桂州腊夜
戎昱
坐到三更尽,归仍万里赊。
雪声偏傍竹,寒梦不离家。
昨角分残漏,孤灯落碎花。
二年随骠骑,辛苦向天涯。
(1)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?尾联在结构上有什么作用?(4分)
(2)请从“景”和“情”的角度赏析中间两联。(4分)

阅读下面诗歌,回答下列小题。
昭君怨
南宋•郑域
道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。
(1)本词上阕咏赞的是什么事物?是从哪几个方面来写的?
(2)这首词下阕,用了什么手法?表现了什么思想?

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