以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词-优题课

阅读下面的文字，完成后面的题目。
①世界文学_____ (cuǐ càn) 的星空中又一颗巨星陨落! ②马尔克斯去世引发了互联网世界几乎是排山倒海般的缅怀。③但这似乎与逝者没有多大关系，因为真正能打开《百年孤独》沉下心读完全书的人恐怕凤毛麟角。④而纪念一个作家最好的方式莫过于亲近他的作品，从这个意义上说，通过马尔克斯离世这件事，让人们更加意识到自己的感情已变得多么空洞苍白
根据括号内的拼音填写正确的汉字
答：__________

在《在马克思墓前的讲话》中，对于马克思的逝世，作者回避了“死”这个词语，而用“停止思想了”“安静地睡着了”“永远地睡着了”等词语来表达，这些词语符合马克思思想家的身份，用语非常得体。请从用语得体的角度回答下面的问题。(不超过10字)
(1)1980年10月10日，“人民艺术家”中国电影演员赵丹去世。怎样表达一个演员之死？
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(2)1990年，人民音乐家施光南突然发病去世。怎样表达一个音乐家之死？
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阅读下文，按要求完成文后练习。
我穿过一座又一座的院落，悄悄地向诸葛亮殿走去。这殿不像一般佛殿那样深暗，它曾为丞相治事之地，殿柱矗立，（甲）天地正气，殿门前敞，容万民之情。诸葛亮端坐在正中的龛台上，头戴纶巾，手持羽扇，正凝神沉思。往事（乙）千年，历史的风尘不能 ① 他聪慧的目光，墙外车马的喧闹也不能把他从沉思中唤醒。他的左右是其子诸葛瞻，其孙诸葛尚。瞻与尚在诸葛亮死后都为蜀汉政权战死沙场。殿后有铜鼓三面，为丞相当初治军之用，已绿锈斑驳，却余威尚存。我默对良久，隐隐地像听到了金戈铁马声。殿的左右两壁书着他的两篇名文，左为《隆中对》，（丙）；右为《出师表》，（丁）。我透过他深沉的目光，努力想从中发现这位东方“思想家”的过去。我看到他在国乱家丧之时，布衣粗茶，耕读山中；我看到他初出茅庐，羽扇轻轻一挥，80万曹兵灰飞烟灭；我看到他在斩马谡时那一滴难言的浊泪；我看到他在向后主自报家产时那一颗 ② 的心。记得小时读《三国》，却总希望蜀国能赢，那实在不是为了刘备，而是为了诸葛亮。对于这样一位才比天高，德昭宇宙的人不赢，真是天理不容。但还是他输了，上帝为中国历史安排了一出最雄壮的悲剧。（戊）。我心中翻腾着这许多的“假如”，抬头一看，诸葛亮还是那样安静地坐着，目光更加明静，手中的羽扇像刚刚轻挥过一下。我不禁笑自己的胡思乱想。我知道他已这样静坐默想了1700年，他知道天命不可违，英雄无法造一个 ③ 。
（选自梁衡《武侯祠前的沉思》，有改动）
文中加点字的读音和（甲）（乙）两处书写正确的一项是

A．龛（lóng）纶（lún）灌跃

B．龛（kān）纶（lún）贯跃

C．龛（kān）纶（guān）贯越

D．龛（lóng）纶（guān）灌越

根据文意，文中①-③四处依次填入的词语最恰当的一项是

A．遮挡公而忘私时事

B．遮掩坦然无私时势

C．遮挡坦然无私时势

D．遮掩公而忘私时事

下列句中加点词语的运用与例句相同的一项是
例：这殿不像一般佛殿那样深暗

A．他们一见面就像是多年的朋友

B．隐隐地像听到了金戈铁马声

C．他急躁的性格很像他爸爸

D．手中的羽扇像刚刚轻挥过一下

文中划线语句没有语病的一项是

A．我透过他深沉的目光，努力想从中发现这位东方“思想家”的过去。

B．记得小时读《三国》，却总希望蜀国能赢，那实在不是为了刘备，而是为了诸葛亮。

C．对于这样一位才比天高，德昭宇宙的人不赢，真是天理不容。

D．但还是他输了，上帝为中国历史安排了一出最雄壮的悲剧。

将下面四句话组成两组对偶句后分别填入文中丙处和丁处，最恰当的一项是
① 条分缕析 ② 慷慨陈词 ③ 痛表一颗忧国忧民心 ④ 预知数十年后天下事

A．①③/②④

B．②③/①④

C．②④/①③

D．①④/②③

文中第二段开头横线戊处为以下三句话，排列顺序最恰当的一项是
① 假如他少一点愚忠，真按刘备的遗言，将阿斗取而代之，也许会又建一个什么新朝
② 假如他生在古周、盛唐，他会成为周公、魏征
③ 假如上天再给他十年时间（活到63岁不算老吧），他也许会再造一个盛汉

A．①③②

B．②③①

C．③②①

D．①②③

下列有关文学常识的表述,不正确的一项是

A．“建安风骨”指中国建安时代（建安文学）作品中慷慨悲凉、刚健明朗的风格，代表人物有汉魏之际曹氏父子、建安七子等人。

B．杜甫《蜀相》表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。

C．《三国志》是由三国时期范晔所著，是记载三国时代历史的断代史，同时也是二十四史中评价最高的“前四史”之一。

D．曹操是建安文学新局面的开创者，曹丕的《燕歌行》在中国七言诗的发展史上占有重要地位，曹植把文人五言诗的发展推到高峰。

阅读下面的材料，按要求完成微写作。
周末放学之后，校门口自成一景，请你具体描绘这一场景，并加以评价。
要求：①描写要细腻，能综合运用多种表达方式。②内容积极，表达得体。
③不少于150字。

阅读下面的文段，完成后面的问题。共10分。
日前，烟台大学7位保洁员吃学生剩饭的照片蹿红网络。这些老人自愿食用学生的剩菜剩饭，只是为了向莘莘学子传递“节俭是一种习惯”的理念。
其实，我们一直是一个崇俭抑奢的民族。《左传》有言：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”李商隐《咏史》诗曰：“历览前贤国与家，成由节俭败由奢。”然而，不知从何时起，奢靡之风逐渐抬头，浪费现象悄然流行。一些人认为宁剩毋缺、宁多毋少才够档次，以为一掷千金、挥霍无度才算有面子，于是个人消费竞相攀比、追逐奢华。太史公高呼：“一饱之需,何必八珍九鼎？七尺之躯,安用千门万户？”司马光告诫后人：“取之有度，用之有节，则常足。”
中国是一个人口大国，如果人人厉行节约，13亿人积腋成裘、聚沙成塔，那将是多么巨大的财富？相反，浪费起来，又将是多么巨大的损失？
下列词语中加点字注音正确的一项的是

A．蹿（cuàn）红莘（shēn）莘学子奢靡（mí）宁(nínɡ)剩毋缺

B．蹿（cuān）红莘（xīn）莘学子奢靡（mǐ）宁(nìnɡ)剩毋缺

C．蹿（cuān）红莘（shēn）莘学子奢靡（mí）宁(nìnɡ)剩毋缺

D．蹿（cuàn）红莘（xīn）莘学子奢靡（mǐ）宁(nínɡ)剩毋缺

文中划线词语有错别字的一项是

A．一掷千金	B．一饱之需
C．厉行节约	D．积腋成裘

材料中的保洁员形象，作者最认同的一项是

A．自食其力者	B．传递理念者
C．追随时尚者	D．哗众取宠者

下列文学常识错误的一项是

A．《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，是研究我国先秦历史的重要文献。

B．李商隐，字义山，号玉溪生，晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”。他擅长诗歌写作，其诗构思新奇，风格秾丽。

C．《史记》也叫《太史公书》，是中国第一部纪传体通史，记载了中国从传说中的黄帝到汉武帝时期长达3000余年的历史。

D．《资治通鉴》，简称“通鉴”，是我国第一部编年体通史，由北宋的司马迁和他的助手等人编纂而成。