如图,把四边形ABCD改成一个等积的三角形.
把下列图形分成立体图形和平面图形两类,并分别标上数字1、2。
一只小兔吃一根胡萝卜,用5分钟吃完,5只小兔同时吃5只同样大小胡萝卜,需要几分钟才能吃完?
观察下面图形,他们均是由相同的木棒构成,并按规律回答问题: ①摆20个这样的三角形,需要多少根小棒? ②有59根小棒,能摆出多少个这样的三角形?
观察下面图形,发现数字排列的规律,并按规律将下图补充完整:
课堂讨论时间,老师要求小组围坐在一起讨论:1.一张方桌能坐4个小朋友,两张对在一起能坐6个小朋友,三张对在一起能坐8个小朋友……如下图。 照上面的方法拼下去,要14人能坐下需拼几张桌子?
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