阅读材料,完成下列各题。(20分)
20世纪80年代末,随着经济全球化的发展,很多跨国公司为了降低成本、提高效率,将软件设计等信息技术服务业务,外包给其他专业团队来完成。从发展中国家来看,近十几年承接来自美国、欧洲和日本等世界发达国家的服务外包的发展中国家数量激增,已成为全球服务外包市场上重要承接方。其中下图所示国家(软件外包产业中心的形成年代与分布)每年承接的软件外包业务约占全球软件外包市场的2/3。该国被形象地称为“世界办公室”。
(1)据图简述所示国家软件外包产业中心发展变化的总体趋向。
(2)简析该国国际信息技术服务外包产业发展迅速的优势条件。
(3)简要说明服务外包产业的发展给该国产业经济带来的有利影响。
图为“我国东北部工业区和美国东北部工业区图”,读图及材料并结合所学知识完成下列问题。
材料:资源枯竭型城市是指矿产资源开发进入衰退或枯竭期,其累计采出量已达到可采储量的70%以上的城市。这些城市多是中国在工业化初期迅速形成的,随着当地资源的日益枯竭,这些城市面临一系列社会经济问题,如何进行可持续发展正成为这些城市亟待解决的现实问题。
(1)两工业区的共同主导因素是 。两工业区的集聚程度都相当高,请评价工业集聚的利弊。
(2)说出美国东北部地区乳畜业发达的区位条件。
(3)东北是我国资源枯竭型城市集中的地区,你能为资源枯竭型城市的发展提出哪些合理化建议?
自然、人文环境的发展和变化时刻影响着城市的布局、区域空间结构等方方面面。图(a)为“我国西南某区域等高线地形图”,下图(b)为图(a)中①②河流实测化学耗氧量COD(mg/L)水质状况曲线图。(化学耗氧量COD是衡量水体有机污染的一项重要指标,能够反映出水体的污染程度,COD的数值越大,则水体污染越严重,I级→IV级,水质由优→差)。图为“ ②河段实测污染物组成图”。根据材料,结合所学知识,完成下列问题。
(1)描述该流域地形地势特征,③河段—②河段的流向。
(2)②处河流水质全年都比①处河流差,原因是什么?
(3)该地区城市空间分布有何特点?
(4)描述②处河流水质随时间变化特点并分析原因。
(5)③处拟建一大型批发市场,试分析其布局区位因素。
阅读材料,回答问题:
《中国环境报》有一篇报道:吃烧烤等于“吞绿荫”。少年呼吁不能“为嘴伤林”。报道中介绍了两位中学生针对大街小巷到处分布烧烤羊肉串摊点的现象,算了一笔帐,于是向社会公众呼吁:“口下留情救树林”。炭火烧烤对资源环境的不良影响有哪些?
你认为采取什么措施能保留烧烤这种被大众欢迎的饮食文化,同时又减轻对环境的污染?
根据你的观察,在目前的餐饮业中,还有哪些对环境保护有严重危害的现象?(结合实际列举两例)
阅读下列材料,完成问题。
材料一 在经过马拉松式的13天艰难谈判后,联合国气候变化大会于2009年12月19日下午在丹麦首都哥本哈根达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕,应对全球气候变化任重而道远。
材料二 2010年6月5日世界环境日中国主题:“低碳减排·绿色生活”旨在倡导全社会积极行动起来,采取有效措施,培养绿色生活习惯,以减少温室气体的排放,共同保护我们的生活环境。
材料三 《京都议定书》规定,到2010年,所有发达国家二氧化碳等温室气体的排放量要比1990年减少5.2%,而对发展中国家暂时不做减排要求;发达国家帮助发展中国家每分解一吨标准二氧化碳,就可多排放一吨相应气体,即获得一吨排放权。2008年中国某公司与丹麦签署二氧化碳减排贸易协议,丹麦将向中国购买63万吨二氧化碳减排指标。目前全球气候变化最主要的表现是______________________________________。
材料三反映出国际环境保护合作遵循____________________________________原则。发达国家与发展中国家合作并进行二氧化碳排放权交易的制度对抑制全球气候变暖的意义主要表现在_____________________________________________________。
请你从个人角度谈谈如何减少温室气体的排放,保护我们的生活环境。
读以下两则材料,回答下列问题。
材料一 夏季,城市的大街小巷都分布着烧烤羊肉串的摊点,旺旺的木炭火把路边的绿化树都烤黄了,让人不禁联想到“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”的诗句。
材料二 每年世界环境日的时候,环保志愿者们都走向街头进行环保宣传活动。多数人群仅对活动派发的礼品感兴趣,对环保知识却无人问津。很多行人将志愿者们派发的宣传单随意乱扔,充分显示了群众对环保知识的冷漠。两则材料反映的共同问题是
__________________________________________________________________。木炭火烤焦了绿化树带来的环境问题是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________公众参与环保的基本态度应该是
________________________________________________________________________。作为一名现代中学生,我们在参与环保活动中,应抵制哪些不良行为?