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题文

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料:2013年11月15日,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》全文发布。《决定》延续了十八大收入分配制度改革的方向,增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距,促进社会公平,逐步形成合理有序的橄榄型分配格局。
表一:2003—2012年我国收入分配状况表(单位:元)

 
2003年
2007年
2012年
年均增长速度
GDP
13.58万亿
25.7万亿
51.9万亿
10.8%
财政收入
2.17万亿
5.13万亿
11.7万亿
22.6%
城镇居民人均可支配收入
8472
13 786
24 565
8.8%
农村居民人均纯收入
2622
4 140
7 917
9.9%

(1)上述材料和表格反映了什么经济现象?
(2)根据上述材料结合所学知识,为我国构建合理有序的橄榄型分配格局提出合理化建议。

科目 政治   题型 简答题   难度 中等
知识点: 个人品德
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材料一:2013年12月7日——19日在丹麦首都哥本哈根召开了联合国气候变化大会,大会通过了《根本哈根协议》,就发达国家强制减排和发展中国家采取自主减缓行动作出了安排。在联合国 大会上,中国国家主席胡锦涛提出了中国的新节能减排计划,表明中国将大幅降低二氧化碳。
材料二:党的十八大报告提出:建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。到2020年全面建设小康社会目标实现之时,使我国成为生态环境良好的国家。
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(2)从宏观调控的手段角度,分析国家怎样做能保护环境,建设生态文明。

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结合材料说明公司要取得成功必须具备哪些因素?

阅读材料,回答问题。
材料一:2008-2012年我国粮食产量及其增速情况

材料二:“舌尖上的浪费”触目惊心。据最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。为此,习近平批示指出:“浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”
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教育是人类面对的永恒话题,从孔子最早实施因材施教的私塾教育到今天的网络教育,从唐代的遣唐使到今天各国互派流学生……人类享受着教育,发展着教育。
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扬州剪纸有着悠久的历史和独特的魅力,是我国第一批国家级非物质文化遗产。作为民间工艺的一种,它的延续必须经历变化,这种“变”是将民间传统与现代时尚、传统技艺与西方油画的构成、明暗、对比的有机结合,这种“变”让剪纸艺术更有时代气息,为扬州剪纸的发展迎来更广阔的空间。
近年来,扬州通过举办“中国扬州剪纸艺术节”,展示剪纸大师作品;通过建成扬州剪纸博物馆,办班带徒,培养剪纸技艺的制作者和创作者,进一步促进扬州剪纸技艺的传承。
阅读上述材料,回答下列问题:
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