2014年9月是第十一个“中学生弘扬和培育民族精神月”。为进一步培养广大中小学生爱国主义情感、中华传统美德和科学创新精神，根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，决定在各地各校开展2014年“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
某校九年级（2）班开展了以“弘扬和培育民族精神”为教育内容的主题班会，如果你是改版的学生，请你完成以下活动：
（1）为本次主题班会设计一个主题
（2）中华民族在五千年的历史发展中，形成了怎样的民族精神？
（3）你认为青少年学生应该如何弘扬和培育民族精神？
请你来补充
| 1．进入青春期以后，你感觉自己发生了哪些变化 |
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| 2．请写出你常用的排解不良情绪的两种方法 |
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| 3．请写出本学期思想品德课上你印象最深的一个观点 |
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| 4．请写出2010年十大新闻中的一则 |
下班了，公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚，这时出现了以下两种不同情况：
情况一：甲说：太不像话了！长眼没有？ 乙说：叫什么叫？踩你又怎么样？
情况二：甲说：真对不起，踩了您的脚。乙说：没关系，难免的。
结合材料运用有关于“理解与宽容”的知识，回答：
（1）请分别为情况一、二设想一下结果。(6分)
（2）简要谈谈这件事给我们的启示。(8分)
《狼来了》的故事大家都耳熟能详吧？故事中的小男孩因为不诚实，言而无信，拿诚信开玩笑，最后葬身狼腹，害了自己。请问：
（1）什么是诚信？诚信的对立面是什么？它有什么害处？
（2）做诚信的人就应该说实话。在一次班级辩论会上，同学们对说实话两种不同观点，一方认为实话就要实说；另一方认为实话不一定要实说。你有什么看法？
学校的合唱团又要招收新团员了，公布的条件是：
1.唱歌好。2.人长相漂亮。3.身高160厘米以上。4.学习成绩中等以上。5.家庭有经济能力置办演出服。
（1）你认为学校招收合唱团团员的条件合适吗？如果你不赞成其中的某些条件，请说说你的理由。
（2）将其中不合理的条件进行修改，拟定3-4条新的招收条件。
2010年11月16日，第十二届中国国际高新技术成果交易会在深圳会展中心隆重举行。本届高交会以“科技引领转型，，创新驱动发展”为主题，各主办单位和参展单位突出展示了与战略性新兴产业密切相关的优势项目和前沿技术，展现了中国加快培育和发展战略性新兴产业，促进产业结构调整所取得的显著成效。
（关注科技）（1）请列举近年来我国在科技领域的重要成果。（两项以上）
（道理分析）（2）我国为什么要提高科技创新能力？
（引领未来）（3）当代中学生如何培养和增强自己的创新能力？