师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法不妥的是（ ）
①见到老师主动问好
②进老师的办公室先敲门
③跟老师关系好，从背后突然拍打老师
④在不同的场合选择不同的交往策略
⑤结合老师的相貌特征给老师取外号
⑥随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西
⑦向老师请教，主动让座，自己站着听
⑧经常向同学打听老师的隐私
| A．③⑤⑥⑧ | B．①②③④⑧ | C．④⑤⑥⑧ | D．①②④⑦ |
“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想甚至多于两种思想。”这句格言说明（）
| A．相互交流与合作是获取知识和经验的有效途径 |
| B．有苹果一个和同学分享 |
| C．给朋友以情感上的支持 |
| D．把自己智慧告诉好朋友 |
人们在生活中发现：爱好书法—延长寿命；爱好下棋—思维敏捷；爱好音乐—增进饮食；爱好养花—陶冶情操；爱好写作—丰富想象；爱好作画—开阔思维。这些现象说明高雅的生活情趣（）
①有利于人的身体健康
②有利于开拓眼界和开发智力
③有利于提高道德水平和文化修养
④占用时间，耗费精力
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③ | D．②④ |
“奇文共欣赏，疑义相于析。”陶渊明的诗句告诉我们，在学习上同学之间应该（）
| A．互相帮助，传递答案 |
| B．互相竞争，勇争第一 |
| C．相互交流，互相学习，相互欣赏，相互合作 |
| D．相互提出疑难问题 |
学习中应该有良好的习惯，下列不是良好学习习惯的是（）
| A．一心想学的习惯 | B．专心致志的习惯 |
| C．定时定量的习惯 | D．临时抱佛脚的习惯 |
一只鹰的愿望是飞遍世界，但它成天沉湎于幻想之中，忽视了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的愿望仍未实现。这则寓言启示我们（）
| A．人生要有理想 |
| B．人生有无理想和目标并不重要 |
| C．实现理想需要脚踏实地地努力奋斗 |
| D．只要树立了远大的理想就能成功 |