2013年经济社会发展主要预期目标:切实按照科学发展观的要求,引导各方面把工作重心放到加快转变经济发展方式、调整经济结构及提高经济增长的质量和效益上,推动经济持续健康发展。阅读材料,回答问题。
材料一:2008—2012年中国与世界国内生产总值增长率(单位:%)
注:2010年中国GDP总量达58786亿,超过日本的54742亿美元,成为世界第二大经济体。2011年,世界人均GDP为10035美元,高于我国2012年6100美元的水平。
2008年—2012年我国城乡居民收入增长及比例情况表
年份 |
城镇居民人均可支配收入 |
农村居民人均纯收入 |
城乡居民人均收入比例 |
||
收入(元) |
实际增长率 |
收入(元) |
实际增长率 |
||
2008 |
15781 |
8.4% |
4761 |
8.0% |
3.31:1 |
2009 |
17175 |
9.8% |
5153 |
8.5% |
3.33:1 |
2010 |
19109 |
7.8% |
5919 |
10.9% |
3.23:1 |
2011 |
21810 |
8.4% |
6977 |
11.4% |
3.13:1 |
2012 |
24565 |
9.6% |
7917 |
10.7 |
3.10:1 |
材料二:党的十六届三中全会正式提出了科学发展观,其实质就是要优化经济结构,加快转变经济增长方式,实现又快又好发展”。随着实践的推进,十六届六中全会把“又快又好”调整为“又好又快”,强调的是更加注重发展质量和效益,十七大正式提出转变经济发展方式“实现国民经济又好又快发展,关键要在转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大新进展。”反映了我们党对经济发展规律认识的又一次飞跃。十八大提出以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来。
(1)结合材料一中图和表反映的经济信息
(2)结合材料二,根据“科学发展观和推动经济持续健康发展”有关知识,提出我国实现经济社会更好发展的相应对策。
(年重庆文综政治)今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年。阅读材料,回答下题:
材料一:中国是世界反法西斯战争的主要参战国。面对外敌的入侵,中国人民浴血奋战,消灭并牵制了日本侵略者大量兵力,不仅保卫了国家,而且为二战的最终胜利做出重大贡献。
今天的中国,已经成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。2014年,我国通过立法确定中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日,并隆重纪念活动,以此铭记一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们。
运用《政治生活》知识,结合材料一说明我国国家与公民之间的关系。
(年高考安徽文综政治)阅读材料,回答下列问题。
材料一:中国消费引领中国制造
近年来,伴随着收入水平提高,中国消费者有了更多的选择。以往“你有,我有,人人有”的跟风式消费观逐渐转变,国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐。消费水平的不断提高,消费者话语权的愈益凸显,既对中国制造业提出了挑战,也引领中国制造业加速转型升级,提质增效。
根据材料一,分析其中体现的经济生活道理。
简答题。
初中生奔奔由于学习基础不扎实,成绩上不去,渐渐对自己失去信心,脾气也不好。老师希望班长乔乔能帮助他。可奔奔不领情,百般刁难乔乔,有一次还把她的书包砸到地板上。①乔乔很生气,但她提醒自己不要冲动,事后找了老师倾诉。老师安慰了乔乔并告诉她,奔奔还是有优点的,希望乔乔能多想想办法帮助他。老师的安慰平复了乔乔的心情。②乔乔谅解了奔奔,③并向老师表示自己不会气馁的,将继续帮助奔奔。
阅读材料,回答问题。
(1)材料体现了乔乔具有哪些良好的心理或道德品质?将下图所列材料内容与品质正确连线。
(2)我们同学中也有类似奔奔这样的“刺头儿”和乔乔这样的“好干部”,我们应该怎样和他们交往呢?
2014年春晚节目《时间都去哪儿了》一曲音落,勾起许多人对曾经时光的回忆。以下是中学生亮亮的往事片段。
请回答:从亮亮的行为中你收获了什么?
必备的求生知识,是我们在紧急情况下保护生命所必需的。请按要求填写下列内容。
(1)写出本地区的急救电话、报警电话、消防电话:
(2)火灾发生时,我们应该:
(3)地震发生时,我们应该:
(4)生命是顽强的,也是脆弱的。请你写出一句珍爱生命、善待生命的箴言。