修辞面面观（写出下列句子的修辞方法）。
（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（2）过去的日子如轻烟，被风吹散了。
（3）在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
（4）太阳他有脚啊，轻轻悄悄挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
（5）石油工人一声吼，地球也要抖三抖。
选择正确的读音
老师（sī shī）唱歌（chàng càng）
体育（yǜ yù）捉鱼（zhuō zuō）
公园(yuán yuān)写字(zìzhì)
按原文填空。
只听得那群缝纫鸟（），（）。这时（），（）。我抬头望去，只见缝纫鸟有的又（），有的在（）有的（），有的（），总而言之，它们是那样地（）、（）……（《缝纫鸟》）
给下面的句子加上标点。
（1）刘胡兰大声回答我不知道
（2）小狗见到陌生人马上竖起了尾巴还发出汪汪的叫声
（3）他一边弹琴一边用低沉的声音教我们唱国际歌
（4）好观众情不自禁地欢呼起来
从下列词语中任选两个造句。
特殊艰巨顾名思义前功尽弃
（1）_______________________________
（2）_______________________________
给带点字选择正确的读音，把错误的划去。
栖居（qī xī）拂晓（ fú fó）细菌（jūn jǔn）漂离（ piāo piào）