快乐调音师（给多音字注音并组词）。
把词语补充完整。
( )火纯青眼( )金星
无( )以对为所( )为
( )去( )来不在( )( )
课文回眸室。
（1）《我的舞台》一位作者是，她是和的女儿。文章介绍了自己
的故事。
（2）“六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块……”写出了作者的
的精神。
照样子，写词语，再造句。
①摇摇晃晃 他像喝醉了一样摇摇晃晃的。
____________________________________________
②不知不觉 不知不觉门前的小树长高了。
____________________________________________
根据图片，写联想到的词语。
( ) ( )
选词填空。
显示显著显现
1.雾渐渐消散，重叠的山峦一层一层地﹙﹚。
2.卫星发射成功，充分﹙﹚了中国人民的智慧和能力。
3.自从开展素质教育以来，我校的各项工作都有了﹙﹚的进步。
凶悍凶猛凶狠
4.﹙﹚的洪水淹没了田地，冲毁了房屋，当地政府正在组织抢救。
5.蜂鸟性格﹙﹚好斗，连老鹰也不怕。
6.藏獒是世界十大最﹙﹚名犬之一。