将合适的关联词填在句子里。
（1）孩子们的心是长了翅膀的，（ ）稚嫩，（ ）飞的很高，飞得很美。
（2）大人们（ ）受过高等教育，（ ）他们已经失去了想象的翅膀 。
（3）（ ）你拥有一颗敏锐的心和一双善于发现的眼睛，你（ ）能成为一个发明家。
我会照样子写汉字，组词。
例：人+昔=借(借用)例：马妈(妈妈)
禾+日= ( )元 ()
走+干= ( )争 ()
木+子= ( )方 ()
女+少= ( )青 ()
我会组词。
坐( )公( )明( )个()
座( )共( )名( )各()
填一填。
“升”的音序是（ ），共（ ）画，第四笔是（ ）。
“红”共画，部首是。
补充词语并回答问题。
珠圆玉（） 神（）奕奕恼羞成（）
清心寡（） 不（）此行心满意（）
（1）上面词语中可以用来形容歌声婉转优美或文字流畅明快的词语是。
（2）看一看画横线词语的结构，仿写两个：、。
（3）上面词语中构词结构相近的词语是与。
在括号里填上恰当的词语。
（）地叫起来（）的苇絮（）的芦花
（）的“扫荡” （）的地方（）的奇迹