书面表达 (20分)
请根据下列对溱湖湿地的描写写一篇90词左右的短文。
要点：1. 溱湖， 泰州东边的一个城市，以其拥有的湿地而出名。占地面积为450，000多平方千米。
2. 溱湖自然保护区是多种植物和稀有鸟类的理想家园，它是观鸟的最合适的地方。
3.食物丰富，有许多昆虫(insect)和鱼。许多鸟类在那儿常年生活，也有一些去那儿作短暂的停留。
4.自己的感想。（至少两点）
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初中阶段的学习生活即将结束，在离校之前，同学们讨论怎样做一件有意义的事情。请根据表中的信息，以How to do a meaningful thing?为题，写一篇英语短文，谈谈自己的设想。
| 一些同学的建议 |
给学校买礼物，感谢母校老师 |
| 另外一些同学的建议 |
用零花钱给灾区和贫苦地区的学生买学习用品 |
| 你的建议和感想 |
…… |
要求：1.词数80~100；
2.文章标题和开头已给出，不计入总词数；
3.不要出现真实的人名或校名。
参考词汇：灾区 disaster areas, 零花钱 pocket money, 学习用品school things
How to do a meaningful thing?
We are leaving school soon. Now my classmates are discussing
Ellen 中学毕业后要去澳大利亚读高中，但她担心在陌生的环境里难以交到朋友。因此她给澳大利亚的笔友Andy写信，向他倾诉烦恼。请根据下面这封邮件，以Andy的名义给Ellen回信。
Dear Andy,
How is everything going? I’m excited to tell you that I’m going to study in Australia this September. But I’m a shy girl and don’t know how to make new friends there. What shall I do? Could you give me some advice?
Ellen.
参考词汇：be friendly to, the same hobbies, a good listener, smiling
要求：1. 可适当发挥，但必须包含表格所提供的信息；
2. 词数80~100（短文的开头已给出，不计入总词数）；
3. 文中不得出现真实的人名、校名与地名。
Dear Ellen,
I’m glad that you are coming to study in Australia.
Andy
假如你叫张强，昨天下午下雨时，被雨淋湿而感冒，头痛，医生建议你在家休息两天，因此你要向班主任赵老师请假。请根据以上信息写一则40词左右的请假条。
假如你是九年级的学生李明，最近一直感到很烦恼。请给某报社的编辑写一封信，诉说你的烦恼，并请求帮助。书信包括以下内容：
1.英语学习有困难，不知怎样学好英语；
2.在家父母不允许看电视，听音乐；
3.近来与同学相处不好；
4.马上要升入高中（high school）学习，听说高中科目很难，感到很着急。
词数：60——80字。（开头、结尾已给出，不计入总数）
） 地球是我们的家园，我们只有一个地球，面对越来越严重的环境污染及日益紧缺的资源，作为地球公民，我们该如何去节约能源，保护地球？请你来出谋划策，想出至少五条建议或做法。词数：40词左右。