书面表达《共1题，计20分）
根据中英文提示，以“My Hometown”为题，写一篇意思连贯，符合逻辑，字数不少于60词的英文作文
提示：1.介绍家乡莱芜。人口一百多万，四分之三的人住在农村。有许多美丽的景点。
近十年来，莱芜发生了巨大变化，建起了许多高楼，修建了许多公路，道路更宽更干净，家庭轿车越来越多。城内出现了堵车，空气越来越糟。
2.做一名文明初中生，尽量步行或乘公交上学，既利于交通又利于健康，努力使我们的城市越来越好。
提示词: Xueye Lake, Laiwu Campaign Memorial (莱芜战役纪念馆); Fanggan Tourist Area (房干旅游区) , traffic(交通), change, new buildings, obey, rules, be friendly to,
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书面表达。（满分15分）
以“The life in our ideal school ”为题，根据要点提示写一篇小短文，80词左右。
要点：
1、学校生活丰富多彩而有趣；
2、上午八点半开始，下午四点半结束；
3、有音乐、计算机等科目；
4、有许多的时间进行课后活动，作业少；
5、学校每月有旅游活动。
要求：1、短文应包活要点中所给信息，第4点和第5点可作适当发挥；
2、行文连贯，书写规范。
书面表达
假设你有位朋友叫Daniel，下面表格中列出了他的一些情况，请据此写一篇英语短文，
字数100左右，文章的开头已经给出，不计入总词数。特别提醒：注意动词形式。
| 特点 |
我们班最高的男生；总是面带笑容，看上去很高兴；最有趣，经常讲笑话让我们开怀大笑。 |
| 品行 |
愿意和朋友分享东西；对人友善；时刻准备帮助别人，比如总是帮同学解决难题。 |
| 爱好 |
喜欢下棋和打棒球。每天花在爱好上的时间一小时。他比我用在爱好上的时间多。 |
| 未来计划 |
长大想当一名社会工作者，帮助更多的人。 |
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书面表达（本题有1小题，共15分）
请根据表格中的信息，谈谈你的美国笔友吉姆以及他的爱好。要求：语句通顺，意思连贯，内容适当扩充，词数80左右。
| Name |
Jim |
| Appearance and personality |
Tall, active … |
| Hobby |
Surfing the Internet … |
| Reason |
Get lots of information … |
| How long |
For three years … |
| More information |
Send e-mails; chat with others; enjoy music… |
I have a pen pal in America. ___________________________________________________
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书面表达。(15分)
请根据提示写一篇不少于90词的英语短文。
小琳和小红是一对笔友。小琳擅长学习英语。前不久，小红来信向小琳询问如何学好英语。请你以小琳的名义给他写封信。
内容包括：
1.学习英语的基本方法（listen carefully； speak much； read, as…as possible； learn…by heart Practice writing；……）
2.你的体会和其它建议。
信的开始与结尾已写好，不计入总词数。
Dear Xiao Hong
I’m glad to receive your letter. In your letter you asked me about how to learn English well.
Yours
Xiao Lin
书面表达
假如你叫王琳，15岁，9年级2班的学生，你校成立了英语俱乐部，正在招聘会员，请你根据下面的提示，用英语给俱乐部负责人写一封应聘信。
开头和结尾已给出，不计入总词数，注意格式。(100词左右)
要点：1. 很自信，喜欢接受新的挑战, 不轻易放弃；
2．很勤奋……；（举一到两例）
3. 最喜欢橙色，因为橙色能够使你振奋起来，并使你……
4. 但是英语学得不好，想快速提高英语；想得到更多知识、更多地了解世界；想交更多的朋友，分享你的快乐、忧愁，让生活更加有趣。；
Dear Sir/madam,
I’m Wang Lin.
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Best wishes!
Yours,
Wang Lin