在阶级社会中，等级的存在，使无论是奴隶社会的奴隶还是封建社会的农奴，都生活在社会最低层，如果我想了解世界各地等级制度的形成情况，可以研究（ ）
（1）印度种姓制度 （2）查理马特改革 （3）伯利克里改革 （4）罗马帝国的扩张
| A．（1）（2） | B．（3）（4） |
| C．（1）（3） | D．（2）（4） |
19世纪中期，俄国沙皇要到法国考察他能够选择的当时最快捷的交通工具是（）
| A．汽船 | B．火车 |
| C．马车 | D．飞机 |
单元学习是学习历史的基本方法之一。如果把“俄国农奴制改革”、“日本明治维新”和“美国南北战争”确定为一个学习单元，你认为这个单元的主题应该是（）
| A．走进近代社会 | B．欧美国家的社会巨变 |
| C．开启民主进程 | D．资产阶级统治的巩固扩大 |
19世纪中期，政府提倡：盖洋楼、吃西餐、穿西服，改变传统发型的是下列哪国政府？（）
| A．沙皇俄国 | B．日本明治政府 |
| C．大清政府 | D．中华民国政府 |
美国南北战争时期，有人画了下图形象的揭示了当时的形势，下列对其解读错误的是（）
| A．反映了当时南北双方激烈的矛盾 |
| B．奴隶制废存问题是南北双方矛盾斗争的焦点 |
| C．说明了南北双方都需要大量的劳动力 |
| D．图片反映了当时林肯政府的主要任务是摆脱殖民统治 |
世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动是（）
| A．宪章运动 | B．共产主义同盟成立 |
| C．巴黎公社 | D．第一国际 |