身患尿毒症的徐其军老师将所有的生命能量交给三尺讲台,他说:我无法决定生命的长度,但可以选择生命的宽度。这说明( )
A.人类的生命最具有智慧性 |
B.生命的价值在于对社会的贡献 |
C.对挫折要不放弃生的希望 |
D.生命的价值在于延长生命长度 |
小林上初中后,就感觉与父母的关系疏远了很多,父母对自己很关心,自己也想对他们说说心里话,可话一出口,就变了味道,有时还会采取故意作对的方式,让父母很不高兴,为此小林很苦恼。对小林的行为你认为正确的看法是()
A.小林的心理属于逆反心理,这是青春期正常的生理现象,没什么大不了 |
B.小林的心理属于逆反心理,它会产生不良的后果,我们应加以克服 |
C.小林与父母之间由于年龄的差距,存在代沟,这也是难免的 |
D.说明小林已有了自主的意识,这是很好的现象 |
俄国教育家乌申斯基说:“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”这句话主要告诉我们()
A.习惯影响着人的身体健康 | B.习惯影响着人的思维发展 |
C.习惯影响着人们的行为 | D.好习惯使人终身受益 |
“守护传统文化是必要的,但不要死守传统。只有放宽视野,包容整个人类的文化传统才能更好地守卫我们自己的文化。”这告诉我们()
A.文化具有多样性,要积极学习一切外来文化 |
B.中华文化博大精深,应该固守中华传统文化 |
C.守护传统文化的同时,还应以平等、宽容的态度对待外来文化 |
D.只要学好其他民族的文化,就一定能守卫好我们的传统文化 |
全球化是当今世界经济发展的共同趋势,在全球化过程中,各国和各民族的文化()
①相互融合,相互促进
②逐渐统一,形成单一的文化
③差异将不复存在
④呈现出多元和谐的发展局面
A.①② | B.①④ | C.③④ | D.②③ |
中国人招待客人,主人非常热情,敬酒劝菜;欧美人招待客人,主人则让大家各取所需,各吃各的,互不干扰。对此理解正确的是()
A.不同国家和民族的文化有优劣之分 |
B.中国历史源远流长,优于欧美的文化 |
C.我们应当承认并尊重不同国家和民族文化的差异 |
D.加强交流与对话,不同的文化就会消失 |