融入社会，分析说明。（11 分）
材料一：全国人口普查主要数据
材料二：《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010一2020年）》在提到我国教育发展战略目标时指出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，其中受过高等教育的比例达到20%，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。
（l）图一显示出的我国人口的哪一变化令我们“忧”？（l分）简要说明理由。
（2）图一、二显示出的我国人口的哪些变化令我们“喜”？出现这些可喜变化的原因有哪些？2分）
（3）谈谈实现材料二中的目标对我国经济社会发展的重要作用。（3 分）
为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，从今年春学期开始，江苏在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育，这在全国尚属首次。
某校团委拟开展以“践行核心价值观，做礼德好少年”为主题的教育实践活动，请你参与其中。
（1）中华民族是礼仪之邦,自古强调：为人子,方少时；亲师友,习礼仪。遇到下列情况,我们应该怎么做?
见到老师长辈时：①
得到别人帮助时：②
在阅览室看书时：③
在公园游玩时：④
（2）各班积极开展“礼德少年”评选活动，请你简述开展这次评选活动的意义。
（3）为进一步加强对初一学生的文明礼仪教育,团委要求各班办一期黑板报，请你为黑板报设计一个主题和几个主要板块。（不得使用活动主题,至少设计3个版块,8分）
材料一：习总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，归根到底是人民的梦，中国梦承载的是13亿中国人对美好生活的憧憬，蕴含的是我们国家一步步实现梦想的信心与能力。”
材料二：习总书记给北大同学回信，勉励当代青年要珍惜韶华、奋发有为，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
请问：
（1）改革开放以来，我们圆了哪些梦？这些梦得以实现的根本原因是什么？
（2）习总书记强调：“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”这一信心源自哪里？（至少答四点）
（3）新型的民族关系是怎样的？
（4）为实现中国梦，共享人生出彩的机会，我们中学生能做些什么？（至少答四点）
材料：我们每个人都希望有一个美丽的家园：青山绿水、鸟语花香、蓝天白云。但2013年以来，我国华北和中东部地区出现了程度严重、范围广泛、持续时间较长的雾霾天气，为我们“美丽家园”的梦想蒙上了阴影。十八届三中全会指出，我们必须紧紧围绕美丽中国建设，大力防治大气污染，深化生态文明体制改革。请问：
（1）雾霾天气给了我们哪些警示？（至少答4条）
（2）我国的环境问题主要表现在哪些方面？（至少答4条）
（3）为建设一个“青山绿水、鸟语花香、蓝天白云”的美丽家园，我们青少年应该做些什么？（至少答4条）
材料：假若我是一颗小草，那集体就是碧绿的草地；假若我是一棵小树，那集体就是茂密的森林；假若我是一滴水，那集体就是无边的海洋；假若我是一个音符，那集体就是美妙的乐章……
根据材料回答问题：
（1）上述材料说明了什么？
（2）关爱集体有哪些表现？
（3）作为班集体的一员，你打算如何为建设良好班集体作出自己的贡献？
材料一：在实行专利保护制度的国家，凡具有新颖性、实用性、创造性的发明创造，发明者都可以申请获得专利。目前我国在产业技术领域的发明专利只有美国和日本的三十分之一，只有韩国的四分之一。
材料二：国家科技部同有关部门制定和启动了三大科技战略，人才战略，引进和培养大批优秀科技人才，专利战略，集中力量在集成电路和软件等12个重大项目上取得重大技术突破，同时建立和完善促进科技创新的激励机制，技术标准战略，建立既符合世界规则又能保护本国利益和国家技术标准体系。
运用所学知识，说出下列材料体现教材哪些相关内容？