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题文

2014年5月26日习近平总书记主持中央政治局第15次集体学习时指出:在市场作用和政府作用的问题上,要讲辩证法、两点论.“看不见的手”和“看得见的手”都要用好,努力形成市场作用和政府作用有机统一、相互补充、相互协调、相互促进的格局,推动经济社会持续健康发展。
运用社会主义市场经济的知识谈谈当前做到“看不见的手”和“看得见的手”都要用好的相关措施。

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
知识点: 实现社会公平和正义
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如何在收入分配中实现社会公平?(11分)

表一:近七年我国大学生毕业人数(单位:万人)

2005年
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
2011年
340
408
495
559
611
631
650

注:目前我国每年新增就业机会大约在900万个左右,每年新增就业人员约1000万。目前农村富余劳动力1.7—2.1亿人。2008—2009年约有250万人没找到工作,2010年还有150万大学毕业生等待就业,2011年的大学生就业人数为650万人。
表二:某市2011人才供需对比

学历
硕士及以上
本科毕业生
大专毕业生
用人单位需要情况
19%
48%
33%
劳动力的供给情况
17%
57%
26%

表三:对3000名大学毕业生的就业意向调查情况

首选地
沿海发达地区
中部地区
西部和北部地区

72.8%
25.2%
2%
首选职业
白领行业
蓝领行业
新兴行业

71%
27%
2%

(1)上述表格分别反映了我国就业状况的哪些特点?
(2)面对目前就业难的问题,政府和劳动者应如何应对?

材料分析题:
(1)、某村有30亩河滩地,因常发洪水被各承包农户摞荒。村委会协调将其转包给一养蟹人,农户获得每亩100元补偿款。养蟹人每年净收益8万元。合同到期后,农户见有利可图要求收回土地,单农户无养蟹技术,好处无从实现。经村委会协调,养蟹人每年每亩再补偿100元。养蟹人之所以让步续约,是因为若不承包,收益为零,现每年只是减少收益3000元。一年后,农户获得更多的土地补偿并参与蟹场生产,收入增加。养蟹人与农户关系改善,经营成本下降,且蟹的消费量上升,养蟹人净收益反而增加了1000元。
结合材料说明效率与公平的关系。
(2)、近年来,A省收入差距扩大的趋势尚未得到有效遏制,初次分配和再分配中仍存在诸多不公平因素。根据国家“十二五”规划提出的要求,城乡居民收入增长要超过7%,与经济发展同步。2011年,A省上调了最低工资标准。这样的“国家理念”与“地方选择”彰显着一个基本共识:科学发展不仅需要经济增长,还需要科学的财富分配。
从经济生活角度结合材料,A省应如何实现社会公平。

2012年是邓小平“南方谈话”发表20周年。20年来,我国创造性地把社会主义基
本制度与市场经济的优势结合起来,使经济社会发展取得巨大成就。

根据上表,运用《经济生活》相关知识概述,我国取得经济发展成就的主要经验。

材料一:在我国收入分配中,劳动报酬在国民收入分配中所占的比例持续下降了20多年,还不到GDP的40℅,这比世界上通行的60℅以上低了20多个百分点。再加上严重的收入分配不公,一定意义上激化了冲突:干群冲突、劳资冲突和贫富冲突。与此同时,过去30多年的改革开放中,我国的四大差距(城乡差距、地区差距、人均收入差距、行业差距)不但没有缩小,反而有所扩大,这就使整个社会的利益格局呈现出极为复杂的局面。
材料二:种种迹象表明:我国的收入分配制度改革已经陷入困境,不伤筋动骨,很难走出困境。温家宝总理在今年的政府工作报告中明确指出,要抓紧制定收入分配体制改革总体方案。
结合上述材料,依据《经济生活》的相关知识,谈谈怎样才能解决材料中反映出来的问题?

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