用所给中文的适当形式填空。
（1）My little brother playing the computer .（喜欢）
（2）Are you good at ?（做风筝）
（3）My mother’ll .（带我去医院）
（4）The women’s are very nice .（手表）
（5）Tom is interested in .（研究植物）
（6）Where’s Lily ? She’s . Maybe she’s ill .（躺在床上）
（7） your pen . You can it .（寻找，找到）
（8）Thank you for .（帮助我妹妹）
（9）One of the is in a red dress .（女孩）
（10）Dick today . He can’t go to school .（患重感冒）
根据录音内容填写下列句子中所缺的单词，使句子完整，每空只填一词。
（1）Mr. Carter is my English teacher. He’s _____________.
（2）You can see a desk and two _______________ in my bedroom.
（3）I don’t like _____________. They are sour.
（4）There is a ___________ over the river. It’s in front of our village.
（5）Mike can sweep the floor. He often does it on ______________.
听音，写出你所听到的单词。每个小题读两遍。（每个单词1分，计10分。）
（1）This is my_______, my ______and me .
（2）He is _______ _______Jenny .
（3）I like to ______ ________.
（4）They arrive______7:00 in the morning.
（5）Do you ______what country is ______of the ______, Li Ming ?
填写下面字母的相邻字母。
请根据图画及首字母提示填上所缺单词，每条横线上只填一个单词。
（1）I can see two 
, and a 
in my room.It’s nice. I like it.
（2）I’d like two 
, some
and some
.
根据句意和图片，从括号内选出合适的单词完成句子。
（1）I’d like some 
（chicken，fish）
（2）Here is your 
（pencil-case，pencils）
（3）My mother is a
（nurse，farmer）
（4）Look，the cat is
（on，under）the desk．
（5）How many
（rulers，notebooks）do you have?