阅读下面这首宋诗，完成（1）、（2）两题。
宫 词
武衍
梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。
唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。
【注】建章：宫殿名。这是一首表现宫女怨苦的诗。
（1）你认为这首诗第二句中的“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
（2）这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？
阅读下面这首词，完成下面小题。
昭君怨·牡丹
（南宋）刘克庄
曾看洛阳旧谱，只许姚黄独步。若比广陵花，太亏他。
旧日王侯园圃，今日荆榛狐兔。君莫说中州，怕花愁。
注①姚黄：牡丹花中的一种，牡丹为“花王”，洛阳盛产牡丹。②广陵花：即芍药，为“花相”，广陵（即扬州）盛产芍药。
（1）这首词突出的表现手法是什么？试结合词句作具体分析。
（2）结尾两句写得巧妙，试分析其巧妙之处及其中蕴含的感情。
阅读下面这首词，完成下列各题。(6分)
离亭燕 (宋)张界。，
一带江山如画，风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射。蓼屿获花洲，掩映竹篱茅舍。
云际客帆高挂，烟外酒旗低亚。多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。怅望倚层楼，寒日无言西下。本词抒写前注后顾，勾勒慎密，如“霁色”紧承而来，“竹篱茅舍”则带出后面的。(2分)
请从情景交融的角度赏析本词。(4分)
阅读下面这首宋诗，完成下面习题。
游庐山宿栖贤寺王安国
古屋萧萧卧不周，弊裘起坐兴绸缪。千山月午乾坤昼，一壑泉鸣风雨秋。
迹入尘中惭有累，心期物外欲何求。明朝松路须惆怅，忍更无诗向此留。第三、四句描写了什么样的景色？运用了什么样的手法？
第五句中的“惭”有什么含意？这首诗表现了什么样的情感？
阅读下面一首诗，然后回答问题。
[注释]周昂（?-1211），字德卿，河北西路真定（今河北正定）人。二
十四岁擢第中进士，任南和主簿，迁良乡令，入拜监察御史。因诗坐谤讪罪，谪贬东海十余年。
（1）诗的一，二句写了哪些景物？构成了一幅怎样的画面？
（2）诗的三、四句“诗人意”是指什么？为什么说“无人解”而只有“云边鸦”却能解？
阅读下面的诗歌，回答问题。
注：①西楼，即诗中的朱楼，它依山面海。②钩疏箔：把帘子挂起。
①这首诗描写了什么景象?诗的前两句从什么角度来渲染这种景象?结合诗句分析。②这首诗表达了诗人怎样的情感?请简要分析。