历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识,再到理解历史的过程。根据要求,回答下列问题。
(1)小明同学对“跨入近代社会的门槛”这一单元线索模糊不清,请你根据提示,把下列历史事件填入方框中的相应位置,帮助他理清大致的线索。(注意:只填英文字母,4分)并指出图示法对我们学习历史有什么帮助?
历史事件:A新航路的开辟 B英国资产阶级革命 C文艺复兴运动 D美国独立战争 E法国资产阶级革命
(2)在“跨入近代社会的门槛”的历史进程中,英、法、美都制定和颁布了资产阶级法律文献。推动了民主政治进程。根据下列材料,概括《人权宣言》的主要内容。想一想,政府、法律与人权之间是什么关系?
第一条:在权利方面,人们生来就是而且是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。
第二条:任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
第三条:整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力……
第五条:法律仅有禁止有害于社会的行为。凡未经法律禁止的行为即不得受到障碍,而且任何人都不得被迫从事法律所未规定的行为……
第十七条:财产权是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺。
(3)英法美资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17—18世纪的欧美社会巨变,开启早期资产阶级革命的新时代。想一想,英法美早期资产阶级革命的共同作用是什么?
(4)图示中③、④两次革命运动取得的重大成果各是什么?
一个学期即将结束,我们也即将迎来党的生日。90多年来,中国共产党领导中国人民在争取民族解放和进行社会主义革命与建设的过程中,不断探索,不断创新,不断走向辉煌。
请阅读下列材料,回答相关问题。(8分)
探究一:民族独立和人民解放
(1)党成立后,经过长期革命斗争的磨砺,探索出了一条适合中国国情的革命道路。哪一重大历史事件宣告了中华民族独立和人民解放?(1分)
探究二:国家富强和人民富裕
材料一:中国选择社会主义成为20世纪50年代最重要的事件之一,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程……经过20多年的探索和建设,新中国不仅赢得了政治上的独立,人民民主专政的国家制度已经建立,人民民主专政的国家制度已经建立。
——中央电视台政论片《复兴之路》解说词
(2)根据材料一和所学知识,指出“人民民主专政的”社会主义制度建立的标志是什么?(1分)
材料二:我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来, 继往开来的领路人,带领我们走进那新时代, 高举旗帜开创未来 ……
——《走进新时代》
(3)歌曲《走进新时代》中实现“当家作主站起来”与“改革开放富起来”的党的领导人分别是
谁?(2分)
(4)为了争取国家富强和人民富裕,我国逐步探索出了一条有中国特色的社会主义道路,哪一次会议的召开标志着这一伟大起点?(1分)
(5))我国在建设社会主义过程中,把马克思列宁主义和中国的实际相结合,形成了指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜,请问这个“旗帜”是什么?(1分)
探究三:经济建设和探索失误
(6)在探索社会主义建设的过程中,党也曾犯过严重的失误,请举一例。(1分)
探究四:成功经验和感悟
(7)纵观共产党90多年的光辉历程,你认为党在中国革命和建设过程中,最成功的经验是什么?(1分)
我国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。回答下列问题:(8分)
(1)上图分别是和行政区的区旗。在历史上,这两个地区分别遭到了和________的侵占。(4分)
(2)这两个地区的回归是哪一构想的成功运用?这一构想是谁提出的?(2分)
(3)为加强大陆与台湾的交往,维护统一,我国的对台基本方针是什么?(1分)
(4)目前,我国已经成立了5个民族自治区,反映了新中国成立后,党和政府为解决民族问题采取了什么政治制度?(1分)
2004—2014年我国连续十一年发布以“三农”(农业、农村、农民)为主题的中央一号文件,强调了“三农”问题在社会主义现代化建设时期“重中之重”的地位。结合所学知识,回答问题。
⑴说明上图所示历史事件的意义。
⑵1956年我国三大改造基本完成,其中对农业的社会主义改造采取了什么形式?
⑶1958我国在探索建设社会主义的道路中,出现了违背客观经济规律、超越社会发展阶段的哪两场运动?
⑷出现上图所示结果的主要原因是什么?
综合上述材料,你认为发展农业的主要因素是什么?
阅读下列材料:
材料一香港传媒评价:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。”这一“创造”也为台湾问题的解决开辟了新途径。
材料二值得警惕的是,近年来台湾岛内分离倾向有所发展,“台独”活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题,干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和平统一的进程,而且威胁着亚太地区的和平、稳定和发展。
——摘自江泽民的讲话
材料三国民党荣誉主席吴伯雄2013年6月13日与中共中央总书记习近平会面,重申国民党坚持“九二共识”与“反对台独”的立场,并首度提出“一个中国架构”,响应大陆“一个中国框架”的诉求。
请回答;
⑴材料一中邓小平对收回香港的“天才创造”是指什么?
⑵香港、澳门分别是何时回归祖国怀抱的? 它们的回归有何历史意义?
⑶据材料二指出影响台湾和平统一的两大主要障碍。
⑷材料三中提到的“九二共识”的具体含义是什么?有人说:“台湾问题是一个国际性问题”,据材料二、三并结合所学知识予以驳斥。
根据下列材料,回答问题。
材料一 1952年2月,中共中央在一份文件中指出:“要克服很多农民在分散经营中所发生的困难,要使广大贫困的农民能够迅速地增加生产而走上丰衣足食的道路,要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他的工业原料,同时也能够提高农民的购买力,使国家的工业品得到广大的市场,就必须提倡‘组织起来’。”
——中国人民大学《农村政策文件选编》(一)
材料二(1958年)中共中央宣传部11月4日编印的《宣教动态》第134期上,刊登了山东范县(今属河南)人民公社党委第一书记(即县委第一书记)这年10月28日所作的关于范县三年过渡到共产主义规划报告的摘要。其中说:……到1960年基本实行“各尽所能,各取所需”的共产主义分配制度。到那时:人人进入新乐园,吃喝穿用不要钱;鸡鸭鱼肉味道鲜,顿顿可吃四大盘;天天可以吃水果,各样衣服穿不完;人人都说天堂好,天堂不如新乐园。
——《大锅饭》,广西人民出版社2007年1月版
材料三 时任吉林省省长的韩长赋所作的《沁园春·农村改革》中写道:“小岗村头,土地承包,石破天惊。看天南地北,春风到处,人欢马跃,妇孺躬耕。黄土成金,温饱得酬,钟声不灵政策灵。……江淮再度先行,减负担、万众齐欢腾。……莫等闲,鉴古往今来,惟有成功。”
——《人民日报》2005年4月10日第5版
请回答:
(1)根据材料一指出1952年的农村经济发展状况与国家工业化发展之间存在的矛盾。中国共产党从1953年起是如何把农民“组织起来”解决这一矛盾的?
(2)材料二中农民向往的“新乐园”在当时是指什么?结合所学知识分析“新乐园”不能最终实现的原因。
(3)材料三中的“小岗村头,土地承包”指中共在农村推行什么政策?这一政策推行和中共的哪次会议有关?