补充恰当的关联词语，并选择其中的一组写一句话。
（1）那些青年妇女总是在口袋里带来一个信封，两张信纸。（ ）她们是有孩子的，（ ）拿在孩子的手里。
（2）我觉得（ ）这种崇高的心意，（ ）能和那为人民的战士的英雄气概相当。
（3）可是她们看得非常珍贵，（ ）叫我使这个写（ ）。
我会写：
用修改符号修改下列病句。
1．书是按秩序排列的：有故事书、旅行记、诗集等。
2．斯塔笛即没有才气，也没有风度，可他却让我心中油然起敬。
积累4个描写人物专心于某事的成语。
写出4个由意思相反的字组成的词语。
动静____________________________________________
读句子，借助工具书，联系上下文，解释带点的词语。
1．洪水过后，那儿的庄稼总是得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺也不见起色。
风调雨顺——_________________________________________
2．火可以烧东西；水可以灭火……这些事情显而易见，都很好懂。
显而易见——_________________________________________
积累词语。
写几个ABB形式的描写颜色的词语
绿莹莹：___________ ___________ ___________ ___________