把词语先补充完整再选择填空。
（ ）然失笑 （ ）然开朗 （ ）然如故
（ ）然大悟 （ ）然不同 （ ）然而止
（ ）然心动 （ ）然有序
（1）尽管他们是双胞胎，但他俩的个性（ ）。
（2）听了妈妈的一番话，她（ ）。
（3）虽然参加活动的人很多，但主办方安排的（ ）。
（4）老师多次批评他的行为，但他（ ），仍不悔改。
根据课文内容填空。
《鸽血染红的求救信》这篇课文。作者通过（）等（）军人在（）被困而放飞（）送信，最后（）这件事，合理想象了军鸽（）和（）双双冲破艰难险阻，英勇搏击（），维娜牺牲后奥斯卡经历艰难险阻，把（）送到后也英勇牺牲了。表达了作者对军鸽英勇顽强，不辱使命精神的（）和充满（）的思想感情。
用“严”字组词，并填空。
1、老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。
2、饥饿威胁着我们。在这样（）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（）的批评。
将下列词语补充完整。
威风（）（）虎视（）（）目光如（）行如（）（）
神情（）（）小心（）（）充满（）性热泪（）（）
写出下列词语的近义词。
汇集——雄伟——
徐徐——飘拂——
欢喜——挥手——
我能写下列句子所用的修辞手法。
1．天安门广场已经成了人的海洋。（）
2．红旗翻动，像海上的波浪。（）
3．这雄伟的声音经过无线电的传播，传到了白山黑水，传到了长城内外，传到了大江南北，
传到了每一个中国人的心里。（）