让我来补充。
（一）
房间洁净， 心中安静， 屋子里只有你一个人，你就大声 吧！
拿一本你喜欢的 ，挑一首你喜爱的 ， 朗读吧！
此时，周围 。你一卷在手，犹如独自走在 ，
犹如与 小聚， 。当那诗句一 一 闪过时，你会感觉到 一种 的享受、一份 、一份 ……你会随着那
的声音，翻过 的山岭， 广阔的平原，趟过 ……
如果你一个人 的话，那就大声朗读吧！
（二）
演讲是 的展示，演讲是 的飞扬，演讲是 的流淌
演讲是 与 的碰撞。
比一比，组词语。
芒（）池（）
兔（）淘（）
茫（）驰（）
免（）陶（）
速识反义词。（找出下面句子中的两对反义词）
孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。（）—（）（）—（）
根据意思写出恰当的词语，填在括号里
（1）引人进入美好的境地。指山水、风景、文学作品等特别吸引人。（）
（2）亲自到了那个地方。（）
（3）形容声音突然停止。（）
（4）形容善于说话，使人爱听。（）
将正面的词语补充完整，并选择合适的词填入句子中
郁郁（）（）细流漫天（）（）鼎沸
神秘（）（）罕见齐头（）（）不暇
（1）喜马拉雅山海拔高，又终年积雪，所以是个（）的地方。
（2）沿路的美丽风景太多了，真让人（）。
用恰当的关联词填空
在岁寒三友中，梅花（）有淡雅的香气，（）有清香的姿态，（）王冕用《墨梅图》和题诗来表现自己卓尔不群的气节和人品;郑板桥特别钟爱画竹，（）一有空，（）潜心描摹竹子的形态，他关心民间疾苦，（）被罢官，他（）要开仓放赈。今天，流传至今的（）是他们的作品，（）有他们高洁的品质。