根据句子的意思 ，在下面空白处填上合适的诗句。
（1）爸爸的好朋友王叔叔要去国外进修学习了，在机场，爸爸潇洒地拍了拍王叔叔的肩膀说：“ ， 。”
（2）毕业告别聚会上，同学们依依不舍，很是伤感，最后他们共同举杯，不约而同地说：“ ， 。”
课堂直通车。
这是一篇（）的散文，作者借（）抒写自己的（）和（），小桃树就是作者自己的化身，小桃树的遭遇就是作者自己的遭遇。
判断下面句子的句式。
反问设问疑问
1. 我叫你是我的梦的精灵，好吗？（）
2. 这些年来，它是怎样长起来的呢？（）
3. 啊，小桃树，我怎么能将你撂在这里，而漂流异乡，又漠漠地忘却呢？（）
填写合适的关联词。
1. 桃树（）长得弱小，（）一夜之间竟开满了花。
2. （）这种桃树是没出息的，（）就算长出来也不会结桃子。
填空。
“它长得很委屈，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰便立即会断。”此句运用了（）的修辞手法，这样写的好处是（）。
照样子，写词语。
淅淅沥沥（AABB）____________ ________________