近年来，国家主席习近平在哈萨克斯坦发表演讲时提出，要共同建设“丝绸之路经济带”：要加强政策沟通，关注我国与中亚国家经济的相互影响，协商制定区域合作规划和措施。加强道路联通，打通从太平洋到波罗的海的运输大通道，逐步形成连接东亚、西亚、南亚的交通运输网络。促进贸易发展，我方应该推动贸易和投资便利化，改变与中亚贸易比重较低的现状。加强货币流通，虽然实现本币兑换和结算依然困难重重，但要相信与中亚各国合作的前景可观。
联系材料，运用唯物辩证法总特征的知识，分析怎样加强与中亚各国经济往来。
2013年11月8日人民日报报道，习近平总书记对“两个不能否定”进行阐释：改革开放前和改革开放后是两个相互联系又有重大区别的历史时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前社会主义的实践探索为改革开放后社会主义的实践探索提供了重要条件，改革开放后社会主义的实践探索是对改革开放前社会主义实践探索的坚持、改革、发展。这对于我们从宏观上正确认识和把握改革开放前后两个历史时期乃至整个党的历史，进一步在坚定党的历史自信中坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，具有重要指导意义。
结合材料，运用辩证否定观的知识，分析习近平总书记“两个不能否定”的正确性。
促进农村经济发展，提高农民生活水平，是我国政府高度关注的工作。
材料一：表1
材料二：2011年，全国流动人口达到2.3亿，未来20年还将有3亿农村人口进入城镇，中国正进入一个“流动时代”。人口流动的不断加快、人口素质的不断提升，对我国政治生活产生了重要影响。流动人口是城市建设的重要力量，他们渴望与市民共享城市发展成果，强烈期盼善工资待遇、医疗卫生、社会保障、子女入学、住房等状况。从社会管理的视角看，引导人口有序迁移，统筹规划，优化配置公共服务资源，创新社会管理，是促进流动人口社会融合亟待解决的课题。
（1）运用经济生活知识，分析材料一（表1）所反映的经济信息。
（2）用经济生活中促进社会公平的相关知识，结合材料二说明政府如何应对流动人口期盼。
某班同学开展研究性学习，他们把中国同一些文化强国进行比较，希望从中找出中国建设文化强国所需要的类似做法或相反做法。如果你是他们中的一员，请运用所学《文化生活》知识在下图中填写。
阅读材料，回答问题。
以孝道伦理为核心内容的孝文化是中国传统文化的一项很重要的内容，在历史上曾发挥过塑造封建社会理想人格、维护家庭和社会的稳定、丰富中华传统文化等积极作用。但同时也存在着移孝为忠、崇尚老年本位、维护封建统治等一些非理性、非人性的因素。当前，要构建适应现代社会需要的新孝道，应该是以“爱”为核心，以平等、民主、互爱为主要特征，以孝敬父母、关爱子女和家庭成员之间的互相信任、互相尊重、互相爱护、互相帮助为主要内容。
运用文化生活的相关知识，谈谈我们应该如何正确看待传统孝文化。
阅读材料，回答问题。
文化创新，增强遂昌旅游吸引力“世界百位文化名人”之一的汤显祖曾任遂昌县令五年，在此写就了闻名中外的《牡丹亭》。近年来，浙江省遂昌县依托丰富的文化资源，以乡、村级特色文化节庆活动为基础，推出以农事活动、民俗文化等为内容的各种节庆活动，形成了以浙江省重点扶持的文化节庆活动——汤显祖文化节为龙头，金竹山茶油开榨节、高坪杜鹃节等20多个节庆活动为支撑的特色乡村文化品牌，吸引了近30万中外游客；同时又成功举办了《昆曲·牡丹亭》特种邮票首发式，组团赴英国、意大利开展文化交流活动，促进了中外文化的交流。遂昌县文化与旅游的有机结合有力促进了文化产业、旅游产业的蓬勃发展。
依据材料，运用《文化生活》中有关文化创新的知识，谈谈遂昌县是如何增强旅游吸引力的？