修改病句。
（1）祖父对我的特殊的疼爱。
（2）我笑得哆嗦起来，几乎差不多没有力气再插上去了。
（3）老班长用我的头抚摩着粗糙的手。
（4）公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。
读课文填空。
1．向提出了“”的好主意，因为他看到。
2．黄盖写给曹操的诈降信中包含三层意思：第一，；第二，；第三，。
照样子，将句子中画线的部分换上一个成语。
例如：周瑜调动兵马，派遣将领，住在赤壁，同曹操的兵隔江相对。(调兵遣将)
1．黄盖向周瑜提出“火攻”的建议是因为看到双方兵力悬殊，敌人多，我方兵力少，长期相持于己不利，曹操铁锁连船，用火攻就能以少胜多。 ( )
2．在赤壁之战中东吴获胜的原因在于：对自己的情况和对方的情况都有透彻的了解，利用天时地利，发扬长处，避开短处。 ( )
把词语填写完整。
不( )其数丢( )弃( )鼓声( )天
无心( )战波浪( )( )自不( )力
联系上下文，回答问题。
1．“正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来。”句中“这时候”具体指什么时候?
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2．大家为什么会觉得40秒钟太长了?
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3．孩子得救后，在场的人会怎么说?
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选择合适的关联词填空。
1．孩子( )一失足，直摔到甲板上( )没命了。
2．( )他走到横木上拿到了帽子，( )难以回转身来。