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读一读,把会读的涂上喜欢的颜色。

科目 语文   题型 信息匹配   难度 较易
知识点: 韵母
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照样子,用加点词语写句子。
例:不管你说什么,我都相信你。
例:无论我怎么着急,他 就是不吭声。

把句子补充完整。
(1)小狐狸受了伤

(2)春节,
(3)朱德编的箩筐

照样子,改写句子。
例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。
哥哥拍拍泥裤子。

例:地里的庄稼收完了。
地里的庄稼收完了吗?
我们应该帮助小狐狸,小熊说。

句子模仿秀。(照样子,用加点词语写句子)
例:不管走到哪里,我们有空给老乡们编箩筐。

例:我们应该帮助京京,小羊轻轻地说。

选一选,填一填。

(1)五个圆环连在一起,意思是要全世界的运动员友好相()。
(2)春天了,校园里到()开满了鲜花。

(3)今天,老师()我们跳舞。
(4)无论取得怎样的成绩,我们都不能()傲。

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