比一比看谁写得最好看。
把课文中的好词佳句抄在下面。 ______________________________________________________________
读一读,写一写。
写一写。
从文中找几个你认为好的句子抄下来,反复读一读,仔细品味哪些词语用得最恰当。 ______________________________________________________________
默写古诗《池上》。 池上 ____________________ ____________________ ____________________ ____________________
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