专家指出，目前对青少年的教育，学校.家庭.社会各自为战，难以形成一个有效的教育合力网。这给我们的辩证法启示是（ ）
| A．事物是普遍联系的,要坚持做到一切从实际出发 |
| B．意识具有能动的反作用，要树立正确意识 |
| C．联系具有多样性,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移 |
| D．从整体着眼,是解决复杂问题的有效方法 |
2010年3月的一场“桃花雪”将神州装扮得分外妖娆。有人说，这场“及时雪”给今年的农业生产提供了好的墒情；也有人说这次暴雪是“桃花劫”，对冬小麦返青恢复生长不利。但专家指出，这次暴雪从总体上看“利大于弊”，这种分析表明
①矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分 ②事物是一分为二的
③事物的联系具有主体差异性 ④矛盾具有主、次方面之分
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
下列观点属于主观唯心主义的有
①人的灵明决定天地万物 ②存在就是被感知 ③物是观念的集合
④理生万物，理主动静，理在事先，事随理变 ⑤上帝创造世界
⑥绝对精神决定万物的发展 ⑦心外无物，心外无理 ⑧生死由命，富贵在天
| A．①②③⑦ | B．④⑤⑥ | C．①②④ | D．②③⑥ |
人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。以上材料说明
| A．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 |
| B．世界观决定方法论，方法论体现着世界观 |
| C．哲学不等于自发产生的世界观 |
| D．哲学是关于世界观的学说 |
中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“白马非马”“田忌赛马”“刻舟求剑”等，这些寓言故事说明，哲学的智慧
| A．产生于寓言故事 | B．产生于哲学家充满智慧的头脑 |
| C．源于古典文献的流传 | D．源于对实践的追问和对世界的思考 |
民进党中央主席许嘉璐说，我国国家的任何决议、法律，在表决之前早已经过长时间的反复调查、研究、讨论、协商、修改，准备得比较成熟了再付诸审议和表决，再一次给持各种意见者充分表达意愿的权利。这就是中国特色的社会主义民主。这表明（）
| A．中国的民主是最完备的民主 |
| B．任何公民都享有广泛的政治权利和自由 |
| C．我国的政治生活始终崇尚民主和法制 |
| D．我国的社会主义民主具有真实性和广泛性 |