下列对于“惯大不成人”理解正确的是( )
A.只有到了18岁,才算是成年人 |
B.一个没有责任意识和责任能力的人,不管有多大年纪,都算不上是成熟的人 |
C.责任能力是随着成长自然而来的,因此承担责任要等到成年以后 |
D.我们每个人要勇于为自己的行为负责 |
培养丰富的、健康的、高尚的情感
A.一定能使我们的学习成绩提高 |
B.一定能使我们的身体健康 |
C.对调节控制情绪没有任何作用 |
D.有助于调节、控制和消除不良情绪,培养和发展积极的情绪 |
下雨影响我们周末出游,开始我们只从个人角度考虑,我们有些抱怨,但是,一想到长期的旱情得到缓解,我们都感到由衷的高兴。这种调节情绪的办法称为
A.行为调节 | B.认知调节 |
C.理智控制 | D.理性升华 |
情绪犹如双刃剑、一方而可以充实人的体力和精力,提高个人活动效率和能力;另一方面情绪
也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,这说明
A.情绪对人有积极影响 |
B.情绪对人有消极影响 |
C.情绪对人有积极影响和消极影响 |
D.情绪对人没有影响 |
下面属于正常情绪的是
A.面对考试过度紧张,彻夜难眠 |
B.范进中举,乐疯了 |
C.新买的铅笔被同学弄坏了,暴跳如雷 |
D.老是被误解,心理很委屈 |
关于竞争,下列认识不正确的是
A.在竞争中保持良好的心态,胜不骄,败不馁 |
B.竞争对人的发展和社会进步只有促进作用 |
C.竞争对每个人来说既是压力,也是动力 |
D.我们既要敢于竞争,积极参与竞争,又要树立公平竞争意识 |