探究小组利用如图所示装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是
| 组合 |
滴管中 |
烧瓶中 |
| A |
H2SO4（稀） |
NaOH（固） |
| B |
HCl（稀） |
Zn（固） |
| C |
NaOH |
CO2（气） |
| D |
H2SO4（浓） |
H2O（液） |
把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是
| A．甲、乙、丙气体都易溶于水 |
| B．乙气体比甲气体更易溶于水 |
| C．不可以用排空气方法收集甲气体 |
| D．可以采用排水集气方法收集丙气体 |
某同学观察了如下图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是
| A．氯化氢分子和氨分子是不断运动的 |
| B．氯化氢和氨气能发生化学反应 |
| C．氯化氢和氨气反应后有固体生成 |
| D．两瓶无色气体混合后瓶内压强变大 |
某物质经分析含有氢、氧两种元素，则下列关于该物质说法正确的是
| A．一定是纯净物 | B．一定是化合物 |
| C．一定是混合物 | D．一定不是单质 |
下图是某化学反应的模型示意图，从该图中获得的信息错误的是
| A．丙物质属于单质 |
| B．该反应属于分解反应 |
| C．一个乙分子中含4个A原子 |
| D．反应前后分子种类改变了 |
对O、O2－两种粒子的判断，错误的是
| A．核电荷数相同 | B．化学性质相同 |
| C．质量几乎相同 | D．都属于氧元素 |