某化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验室制取气体的探究。
（1）写出下列仪器的名称：C ；F 。
（2）小明同学用图中的A、D、G、H仪器组装成氧气发生装置，请你推测该同学选用的化学药品是 ；用这套装置制取氧气的主要操作有：①装药品 ②检查装置的气密性 ③固定装置 ④加热 ⑤收集气体 ⑥撤酒精灯 ⑦从水槽撤出导气管。正确的操作顺序是（填序号） 。
（3）小亮同学想用下图装置制取二氧化碳，写出该反应 的化学方程式 。
该装置还可以用于制取并收集的气体有 。
（4）带火星的木条在盛过氧化氢的试管中不能复燃，而在加热或加入二氧化锰后能复燃。请你归纳影响过氧化氢分解速率的因素有 等。
按要求写出下列反应的化学方程式：
（1）用氢氧化钠溶液吸收尾气二氧化硫
（2）用氨水除去废水中的稀硫酸
（3）绿色植物的光合作用
（4）除去硝酸钠溶液混入的硫酸钠
用化学符号填写：
（1）空气中含量最多的气体 ；（2）地壳里含量最多的金属元素是；
（3）胃酸的主要成分；（4）最简单的有机物。
向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。
⑴烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是（填序号）；
⑵图二能表示NaNO3溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）；
⑶由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的（填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液 B．所含溶剂质量：甲＜乙
C．溶液质量：甲＞乙 D．溶质质量分数：甲＞乙
某学生做了一个有趣的实验，所用化学试剂有纯碱、稀盐酸、浓的烧碱溶液，仪器有试管、单孔橡皮塞、导管、矿泉水瓶、注射器等。
第一步：用矿泉水瓶收集满一种气体，该气体为。
第二步：向矿泉水瓶内注射一种试剂，振荡后矿泉水瓶变瘪了，所用试剂为。
第三步：再向矿泉水瓶内注射一种试剂，振荡后矿泉水瓶又鼓了起来，所用试剂为。写出第二步相关的化学方程式。
“物质的组成与结构决定物质的性质，性质决定用途”是化学学科中重要的观念。酸溶液具有一些共同的化学性质，是因为酸溶液中都含有；碱溶液也具有一些共同的化学性质是因为碱溶液中都含有。因此，酸溶液与碱溶液反应一定能生成；氢氧化铝用作中和胃酸过多的药物，其反应方程式为，该反应属于基本反应类型中的反应。