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题文

在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是

A.有光、无光 B.有光、无水
C.干燥、湿润 D.有空气、无空气
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 水生动物及其与环境相适应的特征
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在同一个生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是()

A.青草与山羊 B.青草与青蛙
C.工蜂与蜂王 D.水稻与稗草

某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验设计的不妥之处是()

组别
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
A组
河水
500毫升
22℃
30个
28只
B组
蒸馏水
500毫升
10℃
30个
9只

A、不符合单一变量原则
B、水量过多
C、水温太高
D、水中没有水草

久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的()

A.发现并提出问题
B.作出假设
C.设计实验方案并实施、记录
D.分析实验现象,得出结论

我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同()

A.探究蚂蚁的通讯 B.观察叶片的结构
C.测定种子的发芽率 D.森林资源的清查

调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是()

A.都能自己制造营养物质
B.都能摄取物质并排出废物
C.都能对外界刺激作出反应
D.都能生长繁殖

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